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将文字断开,加上适当的标点符号。善学者师逸而功倍又从而庸之不善学者师勤而功半又从而怨之善

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将文字断开,加上适当的标点符号。

  善 学 者 师 逸 而 功 倍 又 从

  而 庸 之 不 善 学 者 师 勤 而

  功 半 又 从 而 怨 之 善 问 者

  如 攻 坚 木 先 其 易 者 后 其

  节 目 及 其 久 也 相 说 而 解

  不 善 问 者 反 此 善 问 者 小

  如 撞 钟 扣 之 以 小 者 则 小

  鸣 扣 之 以 大 者 则 大 鸣 善

  其 从 容 然 后 尽 其 声 不 道

  问 者 反 此 此 皆 进 学 之 也

(《学记》)

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答案和解析
答案:
解析:
善学者,师逸而功倍,又从而庸之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说而解,不善问者反此。善问者如撞钟,扣之以小者则小鸣,扣之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声,不善问者反此,此皆进学之道也。(选自《学记》)
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