语段分析造成今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也；制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。彼老朽者何足道？彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与

Question

语段分析

造成今日之老大中国者，则中国 老朽 之 冤业 也；制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。彼老朽者何 足 道？彼与此世界作别之日不远矣，而我少年 乃 新来而与世界 为缘 。 使 举国之少年而 果 为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也；使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其 澌 亡可 翘足而待 也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

1．解释文中加粗词

老朽——

冤业——

足——

乃——

为缘——

使——

果——

澌亡——

翘足而待——

2．选文划线句子运用了什么修辞方法，它具有怎样的表达作用？

____________________________________

3．选文末，作者还激情洋溢地为我们描绘了________的景象，他写道：________

4．选文的中心句是：________。可见作者对________寄予了________的殷切希望。

Answer 1

答案：
解析：
1．腐朽透顶的官僚 罪过 值得 则是 结缘 假使 果真 灭亡 很快到来;2．排比，逐层递进深入，气势酣畅地表明国家命运系于少年一身。;3．未来中国壮丽“红日初升……来日方长”;4．“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。” 中国少年 自强奋发、振兴祖国