11.下列诗句朗读节奏有错误的一项是()A.恰/同学/少年,风华/正茂B.携来/百侣/曾游,忆/往昔/峥嵘岁月/稠C.看/万山/红遍,层林/尽染
11.下列诗句朗读节奏有错误的一项是( )
A.恰/同学/少年,风华/正茂 B.携来/百侣/曾游,忆/往昔/峥嵘岁月/稠
C.看/万山/红遍,层林/尽染 D.指点/江山,激扬/文字,粪土/当年/万/户侯
粪土/当年/万户侯
【解析】
试题分析:本题考查对诗歌朗读节奏划分的能力。根据以下原则即可。1. 语义
单位划分法,如词或词组;2.成分划分法, 主谓宾 ,定状补;3. 助词 依附法,即将表时、动态的 助词 划在前面的修饰成分内;4.诵读检验法,节奏是为了更好地表达诗歌的意旨和情感,一旦划分影响表达则无价值。因此,划分节奏后诵读一下,看是否影响表达。
考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
英语翻译R2的误差曲线和Rag的误差曲线成正比例的,并且R2的斜率比Rag的斜率大;R3的误差曲线 2020-05-21 …
读短文,判断句子的正(A)误(B)。HisfirstnameisJim.Hislastnameis 2020-06-09 …
正负误差%英文单词一个t开头的忘记了英文单词一个t开头的正负误差的单词是什么torren...什么 2020-07-10 …
Ⅶ.阅读理解(2014•成都)阅读下面短文,根据短文内容判断句子的正(T)误(F)。Suggest 2020-07-12 …
根据短文内容,判断句根据短文内容,判断句子的正(T)误(F)Animalsarepeople'sf 2020-07-24 …
[2015•临沂]阅读判断阅读下面的短文,并根据短文内容判断文后句中的正(T)误(F)。Havey 2020-07-26 …
阅读理解,根据短文内容,判断下列句子的正(T)误(F)ZhouYanaJunior3student 2020-07-27 …
[2015•益阳]阅读判断。阅读下面的短文,根据短文内容判断所给句子的正(T)误(F)。MissKa 2020-11-12 …
阅读短文,判断下列句阅读短文,判断下列句子的正(T)误(F).Apoorboylivedinasma 2020-11-26 …
阅读对话,判断下列句阅读对话,判断下列句子的正(T)误(F).Mike:Goodmorning,Ch 2020-11-26 …