6.下列对课文内容理解不恰当的一项是()A.从全文看，周公是要告诫儿子伯禽：贵为君王者，更应谦虚谨慎、戒骄戒躁，乃至精神内敛，重才不露，大智若愚。B.首句“成

Question

6. 下列对课文内容理解不恰当的一项是 ( )

   A. 从全文看，周公是要告诫儿子伯禽：贵为君王者，

更应谦虚谨慎、戒骄戒躁，乃至精神内敛，重才不 露，大智若愚。

   B. 首句“成王封伯禽于鲁”，交代周公诫子的目的，突 显诫子之必要性、重要性。

   C. “不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也”是从反面阐述，说明了 “谦德”的重要性。

   D. 末尾句以反问呼应首句，加强肯定语气，起到了总结问题的作用，突出了中心句。

Answer 1

6. B6. B  解析：首句“成王封伯禽于鲁”交代周公诫子的原因。