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阅读下列材料:由军事科学院军事历史研究所编著的《中国工农红军长征全史》一书,分为“中央红军征战记”“红二方面军征战记”“红四方面军征战记”“红二十五军征战

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阅读下列材料:

    由军事科学院军事历史研究所编著的《中国工农红军长征全史》一书,分为“中央红军征战记”“红二方面军征战记”“红四方面军征战记”“红二十五军征战记”“三大主力红军大会师”5类共100多万字。这本书全景式地反映了中国工农红军长征这一人类历史上的伟大壮举,讴歌了中国革命斗争史上气壮山河的英雄史诗,再现了红军指战员在党中 央和 毛泽东的正确领导和指挥下,夺取一次次胜利的壮丽画面。

    这本书以长征原始档案及相关历史文献和当事人回忆材料为基础,以当前党史和军史最新研究成果为创新点,力求客观、公正、准确地反映中国工农红 军长征途中的每一次重大行动,具有极高的学术价值。同时,它也为进一步研究长征史提供了丰富、翔实的历史资料。

请回答:

(1)此书中“三大主力红军大会师”指的是哪三大主力的会师?这次会师有何意义?

(4分)

(2)此书再现了“红军指战员在党中央和毛泽东的正确领导和指挥下,夺取一次次胜利的壮丽画面”,毛泽东的正确领导得以确立是在哪次会议上?这次会议在我党的历史上有何意义?

3)我们青少年学生应该怎样继承和发扬长征精神?

▼优质解答
答案和解析
(1)红一方面军和红军第二、四方面军。意义:红军三大主力会师,宣告了二万五千里长征胜利结束。红军长征的胜利,是中国革命转危为安的关键。长征的胜利表明,中国共产党及其领导的工农红军是一支不可战胜的力量,长征中红军表现出的对革命的必胜信念和一往无前、不怕牺牲的英雄气概,成为激励共产党人和人民军队前进的巨大动力。 (2)遵义会议。这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上生死攸关的转折点。 (3)青少年应该在学习中,不怕困难,刻苦学习,立志报国;在生活中,艰苦朴素,团结友爱,树立正确的人生观、价值观。
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