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(2011•丹东)某学校为了解学生每周在饮料方面的花费情况进行了抽样调查,调查结果制成了条形统计图和扇形统计图.请你结合图中信息完成下列问题:(1)补全条形统计图.(2)本次
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(2011•丹东)某学校为了解学生每周在饮料方面的花费情况进行了抽样调查,调查结果制成了条形统计图和扇形统计图.请你结合图中信息完成下列问题:

(1)补全条形统计图.
(2)本次抽样调查了多少名学生?
(3)请求出抽样调查的数据的平均数,并直接写出中位数和众数.
(4)扇形统计图中,花费20元的人数所在扇形圆心角度数为多少度?

(1)补全条形统计图.
(2)本次抽样调查了多少名学生?
(3)请求出抽样调查的数据的平均数,并直接写出中位数和众数.
(4)扇形统计图中,花费20元的人数所在扇形圆心角度数为多少度?
▼优质解答
答案和解析
(1)15÷
=100人,花费10元人数100×
=20人,花费25元人数100×
=10人,画图如下:
(2)15÷
=100人,即总人数为100人.
(3)平均数为(5×15+10×20+15×25+20×30+25×10)÷100=15元,
中位数为15元,
众数为20元.
(4)30÷100×360°=108°,即花费20元的人数所在扇形圆心角度数为108°.
(1)15÷| 54 |
| 360 |
| 72 |
| 360 |
| 36 |
| 360 |
(2)15÷
| 54 |
| 360 |
(3)平均数为(5×15+10×20+15×25+20×30+25×10)÷100=15元,
中位数为15元,
众数为20元.
(4)30÷100×360°=108°,即花费20元的人数所在扇形圆心角度数为108°.
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