课文中有许多情节前后呼应，请在上下文中找出和下列情节呼应的有关内容，并简要分析其作用。①（为难地）好吧。不过，我只有三分钟的空闲。陈毅三分钟？齐仰之

Question

课文中有许多情节前后呼应，请在上下文中找出和下列情节呼应的有关内容，并简要分析其作用。

①（为难地）好吧。不过，我只有三分钟的空闲。

陈毅　　三分钟？

齐仰之　　对。

陈毅　　可以，决不多加打扰。

与情节呼应的内容：

作用：

②齐仰之　　这种化学，与我何干？不知亦不为耻！

与情节呼应的内容：

作用：

Answer 1

　　①下文：陈毅　真的只许三分钟？齐仰之　从不例外。陈毅（看表）哎呀呀，三分钟已到，改日再来奉告。齐仰之　话没说完，怎好就走？陈毅　闲谈不得超过三分钟嘛。齐仰之　这……可以延长片刻陈毅　已经谈了三十分钟了。齐仰之　没关系，没关系。陈毅　再谈多久？（扯下“闲谈不得超过三分钟”的字条，撕得粉碎）三天三夜！这个情节的前后呼应，形象地表现了两个人物之间的矛盾发展和整个故事情节的发展。

　　②上文：齐仰之　学者以无知为最大耻辱，我一定要问个明白。请！下文：齐仰之　不不不，……一是我对共产党人的革命化学毫无所知……　这个情节的前后呼应，表现了齐仰之一心只做学问，不关心政治的性格本来非常固执，在陈毅的影响下终于有了改变。