阅读下面的文言文,完成9—12题。郭舒,字稚行。幼请其母从师,岁余便归,粗识大义。乡人、宗人咸称舒当为后来之秀,终成国器。始为领军校尉,
阅读下面的文言文,完成 9 — 12 题。
郭舒,字稚行。幼请其母从师,岁余便归,粗识大义。乡人、宗人咸称舒当为后来之秀,终成国器。 始为领军校尉,坐擅放司马彪,系廷尉,世多义之 。
王澄闻其名,引为别驾。澄终日酣饮,不以众务在意,舒常切谏之。及天下大乱,又劝澄修德养威,保完州境。澄虽不能从,然 重 其忠亮。荆土士人宗庾 廞 尝因酒 忤 澄,澄怒,叱左右棒 廞 。舒厉色谓左右曰:“使君过醉,汝辈何敢妄动!”澄恚曰:“别驾狂邪,诳言我醉!”因遣掐其鼻,灸其眉头,舒跪而受之。澄意少释,而 廞 遂得免。
澄 之 奔败也,欲将舒东下,舒曰:“舒 为 万里纪纲 ① ,不能匡正,令使君奔亡,不忍渡江。”乃留屯沌口,采稆湖泽 以 自给。 乡人盗食舒牛,事觉,来谢 。舒曰:“卿饥,所以食牛耳,余肉可共啖之。”世以此服其弘量。
舒少与杜曾厚,曾尝召之,不往,曾 衔 之。至是,澄又转舒为顺阳太守,曾密遣兵袭舒,遁逃得免。
王敦召为参军,转从事中郎。敦谋为逆,舒谏不从,使守武昌。高官督护缪坦尝请武昌城西地为营,太守乐凯言 于 敦曰:“百姓久买此地,种菜自赡,不宜夺之。”敦大怒曰:“王处仲 ② 不来江湖,当有武昌地不,而人云是我地邪!”凯惧,不敢言。舒曰:“公听舒一言。”敦曰:“平子 ③ 以卿病狂,故掐鼻灸眉头,旧 疢 ④ 复发邪!”舒曰:“古之狂也直。昔尧立诽谤之木,舜置敢谏之鼓,然后事无枉纵。公为胜尧、舜邪? 乃逆折舒,使不得言。何与古人相远! ”敦曰:“卿欲何言?”舒曰:“缪坦可谓小人,疑误视听,夺人私地,以强陵弱。晏子称:君曰其可,臣献其否,以成其可。是以舒等不敢不言。”敦即使还地。众咸 壮 之。敦重舒公亮,给赐转丰,数诣其家。表为梁州刺史。
(选自《晋书·列传十三》,有删节)
【注】①纪纲:指州郡官员。②处仲:王敦的字。③平子:王澄的字。④ 疢 ( ch è n ):病。
7. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 然 重 其忠亮 重:敬重
B. 荆土士人宗庾廞尝因酒 忤 澄 忤:违背
C. 不往,曾 衔 之 衔:怀恨
D. 众咸 壮 之 壮:豪壮
8. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 ( )
A. ①澄 之 奔败也 ②臣固知公子 之 还也
B. ①舒 为 万里纪纲 ②请 为 张唐先报赵
C. ①采稆湖泽 以 自给 ② 以 髡为诸侯主客
D. ①太守乐凯言 于 敦曰 ②屠岸贾闻之,索 于 宫中
9. 以下六句话分别编为四组,全都直接表现郭舒“ 忠亮” 的一组是( )
①王澄闻其名,引为别驾 ②又劝澄修德养威,保完州境 ③舒跪而受之
④余肉可共啖之 ⑤缪坦可谓小人,疑误视听 ⑥表为梁州刺史
A .①③④ B .②③⑤ C .①②⑥ D .④⑤⑥
10. 对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是( )
A . 郭舒年幼时拜师求学,学习的时间不长,但已经粗略懂得了为人处事的要义,乡里人和宗族人都认为他会成为国家的栋梁之材 。
B . 郭舒认为,自己不能匡正乱世,导致使君王澄失败而逃,于是以不忍渡江为由,谢绝了王澄带自己东下的要求 。
C .郭舒被王敦征召担任参军,又转任从事中郎,曾经和王敦密谋造反,郭舒提出的意见,王敦没有听从,只让郭舒驻守武昌。
D .高官督护缪坦曾请求把武昌城西 百姓的菜地 设为营地,太守乐凯面对勃然大怒的 王敦不敢说话,郭舒却毫不畏惧,直言进谏。
11 .把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。 ( 共 10 分 )
( 1 ) 始为领军校尉,坐擅放司马彪,系廷尉,世多义之 。( 4 分)
( 2 ) 乡人盗食舒牛,事觉,来谢。( 3 分)
( 3 ) 乃逆折舒,使不得言。何与古人相远! ( 3 分)
7 . D. (应该是意动用法,认为 …… 豪壮)
8 . A. (都是主谓间助词 B. ① 判断词,是或者动词作为 ② 介词,替 C. ① 目的连词,来 ② 介词,把 D. ① 介词,对 ② 介词,到)
9 . B .
10 . C .(错在 “ 曾和王敦密谋造反,郭舒提出的意见 ” ,原文意思是 “ 王敦谋划造反,郭舒劝谏他 ” )
11 . (1) 郭舒开始做官担任领军校尉,因为犯了擅自释放司马彪的罪过,被廷尉拘囚,当时的人大多认为他为人仗义。
(2) 乡下人偷吃了郭舒的牛,事情被发觉,偷牛的人来谢罪。
(3) 竟然阻止我,不让我说话,您怎么跟古人相差那么远!
(评分标准:原则上一句一分,注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句式。)
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