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阅读下文,完成下列各题。①最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪
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阅读下文,完成下列各题。
①最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
②古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
③那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影。
④这就是冬天的济南。
(1)“最妙的是下点小雪呀。”联系下文来看,妙处有三点,请写出这三点妙处。
一妙在___
二妙在___
三妙在___
(2)第①段划线的三个词语表达了作者怎样的感情?
(3)第②段划线句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
(4)请准确、全面地分析第③段的意思。
①最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
②古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
③那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影。
④这就是冬天的济南。
(1)“最妙的是下点小雪呀。”联系下文来看,妙处有三点,请写出这三点妙处。
一妙在___
二妙在___
三妙在___
(2)第①段划线的三个词语表达了作者怎样的感情?
(3)第②段划线句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
(4)请准确、全面地分析第③段的意思。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查内容要点的归纳.解答此题先找到答案相对应的段落,再将内容进行归纳即可.选文第①段段首是“最妙的是下点小雪呀”,可见答案就是此段.文段按方位顺序从山上写到山坡、山腰,描写济南冬天薄雪覆盖下的小山,结合描写的内容,可以看出“妙”在:松树尖上顶着一髻儿白花;给蓝天镶上一道银边;给山们穿上一件带水纹的花衣.
(2)本题考查作者情感的体会.解答此题可结合句子具体内容去分析.“就是”“受不住”表达出作者对小山的怜爱、关切之情,“太秀气”的“太”字表现了作者对小山秀气的喜爱和赞美之情.
(3)本题考查句子的赏析.从修辞手法角度赏析.赏析一般格式为:修辞+修辞特点+内容+中心 比喻形象生动;拟人生动形象;排比整齐,有气势;夸张突出特点;反问加强语气;反语增加讽刺意味 表述形式:运用了…的修辞手法,描写了…,表达了…第二段主要运用了拟人的修辞手法,用“卧”字来写村庄、写雪,表现它们的安宁舒适.
(4)本题考查段落内容的概括.段落内容的归纳要遵循:完整、简洁、明确三原则.本段作者主要描写了济南冬天的水,突出了济南冬天“温晴”的特点.同时也表达了作者的赞美之情.
答案:
(1)(3分)一妙在:松树尖上顶着一髻儿白花;二妙在:给蓝天镶上一道银边;三妙在:给山们穿上一件带水纹的花衣.
(2)(2分)“就是”“受不住”表达出作者的怜爱、关切之意,“太秀气”的“太”字表现了作者的喜爱、赞美之情.
(3)(3分)运用了拟人的修辞手法,用“卧”字来写村庄、写雪,描绘它们的状态、情态,仿佛它们是活物,具有活灵活现的情态美.
(4)(2分)通过对水及其相关景物的生动描绘,突出了济南冬天“温晴”的特点.同时也表达了作者的赞美之情.
(2)本题考查作者情感的体会.解答此题可结合句子具体内容去分析.“就是”“受不住”表达出作者对小山的怜爱、关切之情,“太秀气”的“太”字表现了作者对小山秀气的喜爱和赞美之情.
(3)本题考查句子的赏析.从修辞手法角度赏析.赏析一般格式为:修辞+修辞特点+内容+中心 比喻形象生动;拟人生动形象;排比整齐,有气势;夸张突出特点;反问加强语气;反语增加讽刺意味 表述形式:运用了…的修辞手法,描写了…,表达了…第二段主要运用了拟人的修辞手法,用“卧”字来写村庄、写雪,表现它们的安宁舒适.
(4)本题考查段落内容的概括.段落内容的归纳要遵循:完整、简洁、明确三原则.本段作者主要描写了济南冬天的水,突出了济南冬天“温晴”的特点.同时也表达了作者的赞美之情.
答案:
(1)(3分)一妙在:松树尖上顶着一髻儿白花;二妙在:给蓝天镶上一道银边;三妙在:给山们穿上一件带水纹的花衣.
(2)(2分)“就是”“受不住”表达出作者的怜爱、关切之意,“太秀气”的“太”字表现了作者的喜爱、赞美之情.
(3)(3分)运用了拟人的修辞手法,用“卧”字来写村庄、写雪,描绘它们的状态、情态,仿佛它们是活物,具有活灵活现的情态美.
(4)(2分)通过对水及其相关景物的生动描绘,突出了济南冬天“温晴”的特点.同时也表达了作者的赞美之情.
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