阅读下面这首诗，完成（1）（2）题。红叶沙白风，把红叶，掷到脚跟前。噢，秋天!绿色的生命也有热血，经霜后我才发现……

Question

阅读下面这首诗，完成（ 1 ）（ 2 ）题。

红叶

沙白

风，把红叶，

掷到脚跟前。

噢，

秋天 !

绿色的生命也有热血，

经霜后我才发现……

 

（ 1 ）对这首诗的解说，不恰当的一项是

A. 起句一个“风”字、一个“掷”字，写出了秋风吹拂、树叶稀疏之状。

B. 轻轻的一个“噢”字，便自然顺畅地引出了诗人的一番领悟。

C. “绿色”常象征生命蓬蓬勃勃，“热血”则常使人想到流血牺牲，两者相去甚远，似乎不能相提并论，可诗人却独具慧眼，他从枫叶中发现了“绿色的生命也有热血”，这就提高了诗的思想境界，不再是单纯的咏物写景了。

D. “经霜”一词语涉双关，它既是对枫叶经霜变红的实写，也是比喻诗人人生历程中经受了风吹雨打、霜欺雪压等考验。

（ 2 ）对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A. 诗中对“红叶”的领悟分两点：第一点是说“秋天到了”；第二点是诗人的最新感受，即“绿色的生命也有热血”。这两点如鸟之双翼，大大升华了诗的思想境界。

B. 此诗写的是自然界的一个镜头，所抒发的是诗人瞬间的一种感受，所见者小，而所寓者大。

C. 《红叶》颇有古人绝句、小令般的风姿，这一点实属不易，但更难得的是诗中有迥异于前人的新发现。

D. 沙白写诗，很讲究精炼，其诗歌语言常节省到“字不得减”的地步。但只有在节省语言的同时充实诗的意蕴，才能打动读者。《红叶》就是这样的范例。

Answer 1

1 ） A （“吹拂”改“劲吹”）

（ 2 ） A （升华诗的思想境界的是第二点）