根据课文Drawing:C)听录音,判断所听内容是否与下列情景相符,相符的打“√”,不符的打“X”。(听两遍)()1.你想邀请同学一起去公园踢足球,可以说:()2.你想问弟弟在远处能看见什
C) 听录音,判断所听内容是否与下列情景相符,相符的打“√”,不符的打
“ X ”。(听两遍)
() 1. 你想邀请同学一起去公园踢足球,可以说:
() 2. 你想问弟弟在远处能看见什么,可以问:
() 3. 你想知道妈妈会不会做蛋糕,可以问:
() 4. 老师鼓励做错题目的同学再试一次,他会说:
() 5. 波比想知道大盒子里是什么东西,他会问:
C) 1. X 2. √ 3. X 4. √5. √
C) 听录音,判断所听内容是否与下列情景相符,相符的打“√”,不符的打“X”。(听两遍)
1. Let's draw pictures in the park.
2. What can you see over there?
3. Mum can you make a salad?
4. Try again.
5. What's in the biq box?
初中数学当x等于什么数时,x-(x-1/3)的值与7-(x+3/5)的值相等?百思不得其解,若有过 2020-04-09 …
对于定义域为D的函数y=f(x),若同时满足下列条件:①f(x)在D内单调递增或单调递减;②存在区 2020-05-23 …
国庆假日,小明原计划在规定时间内看完一本共480页的小说,但由于这本书情节曲折、故事精彩,小明每天 2020-06-08 …
英语翻译请查收附件,看是否符合你们的证明要求?如果符合的话,我将签字后原件寄给您.另外,关于标签的 2020-06-17 …
如果X为负数,由[X]补求[-X]补是将().如果X为负数,由[X]补求[-X]补是将().a、[ 2020-06-22 …
由于看错了符号,某学生把一个多项式减去x的平方+6x-6当成了加法计算结果得到2x的2次方一2x由 2020-07-11 …
关于高中数学集合,对课本不太理解书上说(描述法)花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或 2020-07-30 …
两个绝对值相加减的不等式怎么解?第一步找零点,然后怎么办?就是说找到后不是要去掉绝对值符号嘛,去掉 2020-08-03 …
求个C语言程序设计答案发我邮箱849839606@qq.com回文字符串就是正读和反读都相同的字符串 2020-10-30 …
我对数学立几这方面实在不是很懂,简单的我也不是很清楚…麻烦帮下忙,1.(1)用符号语言表示语句“直线 2020-11-27 …