五、赏读课文第31段,先找一找,这段文字描写了哪些小生物,说说你感兴趣的动植物的情态,再选择一种适当的语调朗读,读时融入自己的感情,邀请同学进行评说。动物:
五、赏读课文第31段,先找一找,这段文字描写了哪些小生物,说说你感 兴趣的动植物的情态,再选择一种适当的语调朗读,读时融入自己的 感情,邀请同学进行评说。
动物:
植物:
情态:
略
《海滨仲夏夜》 1..文章①—③段主要描写了那三个景物?选择这三个景物进行描写有什么作用?《海滨仲 2020-05-14 …
五、读读下面对小猫外形描写的三段文字,想一想分别是抓住小猫的什么特点来写的,再选择一种你喜欢的小动 2020-05-15 …
女娲造人选段(13~16段)7.选文主要采用了那种描写人物的手法?表现了人物的什么特点?8.选女娲 2020-07-08 …
Word中,将选定的文本加上“短划线”作为下划线,正确操作为A、在“格式”菜单中选“字体”命令,再选 2020-11-07 …
阅读下面语段,再选择两个妙用量词的句子加以揣摩分析,将语段补充完整。汉语中的一些量词形象生动,极富韵 2020-11-28 …
五、赏读课文第31段,先找一找,这段文字描写了哪些小生物,说说你感兴趣的动植物的情态,再选择一种适当 2020-12-23 …
《鲸》(节选)选择正确的读音选段主要写了().选段运用了()()()()的说明方法,其作用是()这三 2021-01-02 …
阅读课文选段,回答问阅读课文选段,它走起路来(),仔细()着每一步.落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬 2021-01-13 …
再别康桥选段扩写、再别康桥选段、扩写、要200字以上、 2021-01-16 …
《我的老师》选段魏巍的《我的老师》选段每逢放假的时候,我们······什么时候,我能再见一见我的蔡老 2021-01-17 …