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知识背景在学习计算框图时,可以用“”表示数据输入、输出框;用“”表示数据处理和运算框;用“”表示数据判断框(根据条件决定执行两条路径中的某一条)尝试解决(1)①
题目详情
【知识背景】在学习计算框图时,可以用“
”表示数据输入、输出框;用“
”表示数据处理和运算框;用“
”表示数据判断框(根据条件决定执行两条路径中的某一条)

【尝试解决】
(1)①如图1,当输入数x=-2时,输出数y=___;
②如图2,第一个“
”内,应填___; 第二个“
”内,应填___;
(2)①如图3,当输入数x=-1时,输出数y=___;②如图4,当输出的值y=17,则输入的值x=___;
【实际应用】
(3)为鼓励节约用水,决定对用水实行“阶梯价”:当每月用水量不超过10吨时(含10吨),以3元/吨的价格收费;当每月用水量超过10吨时,超过部分以4元/吨的价格收费.请设计出一个“计算框图”,使得输入数为用水量x,输出数为水费y.




【尝试解决】
(1)①如图1,当输入数x=-2时,输出数y=___;
②如图2,第一个“


(2)①如图3,当输入数x=-1时,输出数y=___;②如图4,当输出的值y=17,则输入的值x=___;
【实际应用】
(3)为鼓励节约用水,决定对用水实行“阶梯价”:当每月用水量不超过10吨时(含10吨),以3元/吨的价格收费;当每月用水量超过10吨时,超过部分以4元/吨的价格收费.请设计出一个“计算框图”,使得输入数为用水量x,输出数为水费y.
▼优质解答
答案和解析
(1)①把x=-2代入得:y=(-2)×2-5=-4-5=-9;②根据题意得:第一个“”内,应填×5;第二个“”内,应填-3;(2)①把x=-1代入得:(-1)×2-3=-2-3=-5,把x=-5代入得:(-5)×2-3=-10-3=-13,把x=-13代入得:(-...
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