阅读下列材料：长城是被列入世界文化遗产名录的中国古代伟大工程。中华人民共和国恢复在联合国的合法席位后，赠给联合国的礼品之一便是一幅以长城为图案的挂毯。材料一：汉

Question

阅读下列材料：
长城是被列入世界文化遗产名录的中国古代伟大工程。中华人民共和国恢复在联合国的合法席位后，赠给联合国的礼品之一便是一幅以长城为图案的挂毯。
    
    材料一：汉武帝时期西汉在修复秦长城的基础上继续向西北大规模修筑长城。据《汉书》记载：“北边自敦煌至辽东万一千五百余里，乘塞列燧……（匈奴）攻之，而不能害。”“自敦煌西至盐泽（今新疆罗布泊），往往起亭……置使者校尉领护，以给使外国者。”
    材料二：嘉峪关地区魏晋墓砖壁画：
    材料三：据《明史》记载，明中后期增修加固长城，“筑敌台三千，起居庸（关）至山海（关），控守要害……边备大饬，敌不敢入犯”。长城沿线“九边生齿日繁，守备日固，田野日辟，商贾日通，边民始知有生之乐”。
请回答：
（1）嘉峪关魏晋墓砖壁画生动地反映了当时河西地区的经济发展与社会风貌，透过材料二你获得了什么重要历史信息？魏晋时期河西地区的繁荣与西汉以来对西北的长期开拓有密切关系，参照材料一与所学知识，分析汉长城如何促进了西北地区的发展。
（2）参照材料三与所学知识，指出明朝中后期在处理汉蒙关系方面采取了哪些重大举措，这些举措产生了什么影响？
（3）九一八事变后，中国面临严重的民族危机，“把我们的血肉筑成我们新的长城”成为中华民族的心声。1933年，中国军民在长城一线英勇抗击日本侵略军，请举出其中的一个事例。
（4）参照上述材料与所学知识，简要回答为什么说长城是中华民族的象征？

Answer 1

（1）第一小问的信息，依据材料二的壁画可以得出的信息是使用先进农耕技术；丝绸之路（或道路）畅通；民族经济文化交流密切．第二小问的促进，依据材料一“乘塞列燧…（匈奴）攻之，而不能害”、“置使者校尉领护，以给使外国者”，结合所学可知，汉长城抵御匈奴侵扰；实施军事、政治管理；保护商旅往来；有利于民族交往和经济发展．
（2）第一小问的举措，依据材料三“明中后期增修加固长城”、“控守要害…边备大饬，敌不敢入犯”、“商贾日通，边民始知有生之乐”举措是加强长城防御，阻止蒙古侵扰；与蒙古议和互市．第二小问的影响，依据材料三“长城沿线九边生齿日繁，守备日固，田野日辟，商贾日通，边民始知有生之乐”，结合第一小问的举措和所学可知，影响是边塞安定，互通贸易，长城南北经济共同发展，促进民族交融．
（3）本小问的事例，注意限定信息“1933年”、“长城一线英勇抗击日本侵略军”，结合所学可知，事例有中国守军在山海关、长城各口抗击日军．
（4）本小问的原因，依据三则材料，结合所学可知，原因是长城体现了中华民族的凝聚力（或爱国精神）、聪明、智慧、坚韧、勤奋、开拓进取等精神．
故答案为：
（1）信息：使用先进农耕技术（或农业发达）；丝绸之路（或道路）畅通；民族经济文化交流密切．
促进：抵御匈奴侵扰；实施军事、政治管理；保护商旅往来；有利于民族交往和经济发展．
（2）举措加强长城防御，阻止蒙古侵扰；与蒙古议和互市．
影响：边塞安定，互通贸易，长城南北经济共同发展，促进民族交融．
（3）中国守军在山海关、长城各口抗击日军（或察哈尔民众抗日同盟军收复多伦）．
（4）体现了中华民族的凝聚力（或爱国精神）、聪明、智慧、坚韧、勤奋、开拓进取．