阅读文言文片断，完成1—6题。文段1：余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，

Question

阅读文言文片断，完成1—6题。
        文段1：余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。  
                                                                                                         （选自宋濂《送东阳马生序》）
       文段2：余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦，其切（迫切）如是。故有所览辄省（深思）记。通籍（做官）后，俸去书来，落落（很多的样子）大满，素蟫（蛀虫）灰丝，时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜（珍惜）也。
                                                                                                            （选自袁枚《黄生借书说》）
1．解释下列句子中加横线的词语。
     （1）录毕， 走 送之（          ）     （2）以是人多以书 假 余（         ）
2．用“ / ”标出下列句子朗读的两处停顿。
     然后叹借者之用心专
3．将下面句子译成现代汉语。
     归而形诸梦，其切如是。
                                                                                                                           
4．选段一中有哪些语句说明作者勤奋刻苦读书的？
                                                                                                                           
5．选段二是如何证明自己的观点“书非借不能读”的？
                                                                                                                           
6．联系实际，谈谈你读了这两文字以后的感受和体会。
                                                                                                                           

Answer 1

1．走：跑。 假：借。 2．然后/叹借者/之用心专 3．回到家做梦的时候都想着白天借书的事，求书的心情迫切到这种程度。 4．①手自笔录，计日以还。②手指不可屈伸，弗之怠。③录毕，走送之，不敢稍逾约。5．现身...