伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指

Question

伤仲永

       金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。 邑人奇之，稍稍宾客其父 ；或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
       余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”
1、解释下列句中划线的词语。
    （1）未尝识书 具     具：                             
    （2）不 使 学     使：                             
2、下列解释文中画线句的意思正确的一项是     

[     ]

      邑人奇之，稍稍宾客其父
A．乡里人感到奇怪，悄悄地把他的父亲当做宾客
B．乡里人对他感到奇怪，悄悄地请他的父亲去做客
C．乡里人对他感到奇怪，渐渐地请他的父亲去做客
D．乡里人感到奇怪，渐渐地请他的父亲去做客
3、作者在文中强调的观点是                                                                                            

Answer 1

1、（1）器具 （2）让
2、C
3、人的后天教育重要性