材料一“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字秀。”--《及第谣》材料二“唐太宗私幸端门，见新科进士缀行而出，喜曰：‘天下英雄八吾彀中矣’”--王定

Question

材料一“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三 人名字秀。”
--《及第谣》
材料二“唐太宗私幸端门，见新科进士缀行而出，喜曰：‘天下英雄八吾彀中矣’”
--王定保《唐摭言》
请回答：
（1）以上材料反映的是什么考试制度？这一制度形成于哪个朝代？何时得以完善？何时被废除？
（2）联系材料二：这种制度有什么作用？
（3）你认为现在的考试，特别是高考和公务员考试合理吗？为什么？

Answer 1

（1）根据材料“风吹金榜落凡世，三十三 人名字秀”“唐太宗私幸端门，见新科进士缀行而出”得知体现的是科举制度，即中国封建王朝通过设立各种科目公开考试选拔官吏的制度，由于采用分科取士的办法，所以叫做科举．科举制创始于隋，完备于唐，至清趋向衰落，光绪二十七年，武科考试正式废止，历经1300余年．科举是中国古代读书人所参加的人才选拔考试，对中国封建社会中、后期的政治、经济、教育、文化观念和社会风尚有重大影响．
（2）根据课本知识，科举制的进步作用有便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率；有利于文化教育事业的发展．
（3）考查了现在的考试，特别是高考和公务员考试是否合理，主观性问题，符合题意即可，如合理，彰显了社会公平，体现了社会主义制度的优越性，体现了人民是国家的主人等．
故答案为：
（1）科举制度；隋朝；唐朝；清朝．
（2）扩大了中央政权的统治基础；改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职．
（3）合理；彰显了社会公平，体现了社会主义制度的优越性，体现了人民是国家的主人等．