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阅读甲乙两段文言文,完成下列各题。甲潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行
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阅读【甲】【乙】两段文言文,完成下列各题。
【甲】
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】
道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。两岸悉皆怪石,敧嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相映。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。
(元结《右溪记》)
【注】①道州:今湖南省道县。唐时偏僻荒凉,元结曾在此为官。合营溪:汇入营溪。 ③敧:倾斜。④嵌:张开。⑤逸民退士:遁世隐居的人。⑥置州:设置州郡。
(1)解释下面加框词在句中的意思。
(2)用现代汉语说说下面句子的意思。
①其岸势犬牙差互,不可知其源。
译文:___
②佳木异竹,垂阴相映。
译文:___
(3)面对小石潭的景色,【甲】文前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难形容,该如何理解?
(4)甲乙两文在写法上有什么共同点?试举一例说明。
【甲】
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】
道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。两岸悉皆怪石,敧嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相映。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。
(元结《右溪记》)
【注】①道州:今湖南省道县。唐时偏僻荒凉,元结曾在此为官。合营溪:汇入营溪。 ③敧:倾斜。④嵌:张开。⑤逸民退士:遁世隐居的人。⑥置州:设置州郡。
(1)解释下面加框词在句中的意思。
①潭中鱼可百许头 | 可: | ___ |
②以其境过清 | 清: | ___ |
③南流数十步 | 南: | ___ |
④不可名状 | 名: | ___ |
①其岸势犬牙差互,不可知其源。
译文:___
②佳木异竹,垂阴相映。
译文:___
(3)面对小石潭的景色,【甲】文前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难形容,该如何理解?
(4)甲乙两文在写法上有什么共同点?试举一例说明。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查对文言实词的理解能力.作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断.①潭中大约有一百来条鱼.可:大约,大概.②因为环境过于凄清.清:凄清,冷清清.③向南流几十步远...
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