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世世代代困扰百姓的“衣食之忧”已经渐行渐远;小康,这个最早出自《诗经》的梦想,穿越3000年悠悠岁月,正在变为现实.2015年11月17日,中共中央政治局党委、国务院总理李克强主持召

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世世代代困扰百姓的“衣食之忧”已经渐行渐远;小康,这个最早出自《诗经》的梦想,穿越3000年悠悠岁月,正在变为现实.
2015年11月17日,中共中央政治局党委、国务院总理李克强主持召开“十三五”《规划纲要》编制工作会议时指出,未来五年是我国全面建成小康社会的决胜阶段,也是实现升给发展的关键时期,要通过扎实努力把全面建成小康社会的美好愿景变成现实.
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)我国目前的小康是什么样的小康?
(2)有同学说,从现在到2020年,我国基本上都在校园里,全面建成小康社会对于中学生来说无责也无力.你是否赞同这一说法?说出你的理由.
(3)把全面建成小康社会的美好愿景变成现实,我国应该采取哪些措施?(两方面即可)
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查对我国目前小康水平的认识和理解.我国社会主义现在化建设已取得了阶段性胜利,人民生活总体上达到了小康水平.但我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康.
(2)本题考查青少年与发展全面小康社会的关系.我们要树立崇高的理想,发扬艰苦奋斗的精神,增强全面建设小康社会的主人翁意识和责任感,自觉履行受教育的义务,努力学习科学文化知识,加强自身素质,将来为全面建设小康社会做贡献.所以观点错误.
(3)本题考查国家全面建成小康社会的措施.坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;贯彻落实可持续发展战略和科教兴国战略;坚持节约资源、保护环境的基本国策;吸收和借鉴世界优秀文明成果,抵制外来腐朽文化入侵.
故答案为:
(1)我国现在的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康.…(2分)
(2)不赞同.理由:①作为学生,我们的主要职责是学习成才,全面建成小康社会,人人共享,人人有责;②我们在搞好学习的同时,要承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围;也可以从参加公益事业、环境保护等方面做出自己的贡献.
【评分建议】:言之有理,均可适当给分.
(3)①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;②贯彻落实可持续发展战略和科教兴国战略;③坚持节约资源、保护环境的基本国策;④吸收和借鉴世界优秀文明成果,抵制外来腐朽文化入侵.
【评分建议】:言之有理,均可适当给分.
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