下面是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍，其中有些内容游离中心，有些地方表达不够得体。请加以修改。①我叫王欧，18岁，是来自××中学的高三学生。②

Question

下面是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍，其中有些内容游离中心，有些地方表达不够得体。请加以修改。
       ①我叫王欧，18岁，是来自××中学的高三学生。②我爱好广泛，在文学、体育、艺术等方面多有建树。③我喜欢游泳，也喜欢户外运动，每个周末都要和朋友们到郊外爬山。④我坚强乐观，不怕困难，不惧挫折，有一种不达目的不罢休的执着精神。⑤我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最困难的时候，鼎力相助。⑥某某大学，学术氛围浓厚，是我一直向往的名校。⑦我的家乡在大连，那里是海滨城市，是风光秀丽的大都市，欢迎老师有时间去做客。⑧希望贵校能慧眼识金，我将倍加珍惜。谢谢！
（1）应该删除的两个句子：___（只填句子的序号）
（2）请从文中找出三处需要修改的地方
①将___改为___；②将___改为___；③将___改为___。

Answer 1

本题考查考生语言表达准确、得体的能力．解答此类题需要注意话题要统一，即首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离；用语要得体，合乎语境．题干给出了明确的修改方向：内容游离中心，表达不够得体．由题干可知短文是自我介绍，面试方是某大学，学生可以介绍包括自己性格、兴趣爱好在内基本信息，至于兴趣的具体内容以及家乡风光等则不是面试方想要了解的内容．另外作为求职方，用语应该使用谦辞、敬辞，既谦虚自信又符合实际．“建树”，表示在事业上有很大的成就；“鼎力”是对人有所请托，表示感谢的敬词；“慧眼识金”眼力敏锐能够识别宝物、人才．均不合语境．

答案：
（1）③⑦（每句1分）
（2）“多有建树”改为“小有成绩”；“鼎立”改为“大力”“全力”；“慧眼识金”改为“给我一次机会”．（每改对一处得1分）．