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改革是社会发展的强大动力。请你阅读下列材料,结合所学知识探究相关问题:材料一:材料二:魏主(孝文帝)下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土
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改革是社会发展的强大动力。请你阅读下列材料,结合所学知识探究相关问题: 材料一: |
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材料二:魏主(孝文帝)下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王。故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,为物之元也,皆改姓元氏。诸功臣旧族……皆改之。……今欲断诸北语,一从正音……三十以下在朝廷之人,如语音仍旧,若有故为,当加降黜。” |
——《资治通鉴》 |
材料三:胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。 |
——引自元末诗歌 |
请回答: (1)材料一反映了我国古代哪一历史现象? ___________________________________________________________________________________________ (2)据材料二并结合所学知识分析“魏主”是指谁?本诏令提出了哪些具体改革措施? ___________________________________________________________________________________________ (3)除材料二所述内容外,“魏主”改革的措施还有哪些? ___________________________________________________________________________________________ (4)请说出这次改革的历史作用?以及对当今社会的指导意义? ___________________________________________________________________________________________ (5)上述材料反映了我国历史上民族融合的方式有哪几种? ___________________________________________________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
(1)北部和西部少数民族内迁。 (2)北魏孝文帝;改汉姓,说汉语。 (3)穿汉服;与汉族联姻;采用汉族的官制、律令;学汉礼,尊孔、尊老,以孝治国。 (4)促进了北方民族大融合。改革应顺应时代潮流,与时俱进,不怕困难,勇于创新。 (5)民族迁徙;少数民族统治者的改革;民族间的友好交往;民族间通婚等。 |
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