阅读文段，回答1～4题现在入了哪一时代，我也不了然。但看国学家的崇奉国粹，文学家的赞叹固有文明，道学家的热心复古，可见于现状都已不满了。然而我们究

Question

　　阅读文段，回答 1 ～ 4 题

　　现在入了哪一时代，我也不了然。但看国学家的崇奉国粹，文学家的赞叹固有文明，道学家的热心复古，可见于现状都已不满了。然而我们究竟正向着哪一条路走呢？百姓是一遇到莫名其妙的战争，稍富的迁进租界，妇孺则避入教堂里去了，因为那些地方都比较的“稳”，暂不至于想做奴隶而不得。总而言之，复古的，避难的，无智愚贤不肖，似乎都已神往于三百年前的太平盛世，就是“暂时做稳了奴隶的时代”了。

　　但我们也就都像古人一样，永久满足于“古已有之”的时代么？都像复古一样，不满于现在，就神往于三百年前的太平盛世么？

　　自然，也不满于现在的，但是，无须反顾，因为前面还有道路在。而创造这中国历史上未曾有过的第三样时代，则是现在的青年的使命！

　　 1 ．文末作者号召青年创造中国历史上未曾有过的“第三样的时代”，根据文意“第三样时代”最基本的特点是

　　答： ________________________________________________________

　　 2 ．结合全文，指出与“第三样的时代”相对的另外两个时代

　　答：① ________________________________________________

　　② ________________________________________________

　　 3 ．对文中“那些地方都比较的‘稳’，暂不至于想做奴隶而不得。”进行分析，回答问题

　　①对“稳”加引号理解正确的一项（　）

　　    A ．强调意味 　　　　　　    B ．讽刺与否定 　　　　  C ．引用 　　　　　　　　    D ．有特殊含义

　　②这句话表达了作者怎样的思想情感？

　　答： ________________________________________

　　 4 ．对语段分析不恰当的一项是（　）

　　 A ．“可见于现状都已不满了”这句话表明了所有的人都觉悟了，也是作者希望的。

　　 B ．“现在入了哪一时代，我也不了然”。实际上在文中作了回答，即“暂时做稳了奴隶的时代。”

　　 C ．“无须反顾，因为前面还有道路在”既表明了作者的坚定信心，又表现了作者的决心和希望。

　　 D ．作者把希望寄托在青年身上，创造一个中国历史上未曾有过的新时代。

 

Answer 1

答案：

解析：

　　 1 ．平等、自由、民主   2 ．①想做奴隶而不得的时代   ②暂时做稳了奴隶的时代   3 ．① B   ②痛斥那些愿做洋人奴隶的可恶行为   4 ． A