本大题4小题，共16分。壹零年代：公民精神Beta版觉醒李晓亮时间轮渡，历史罗盘，从未止息。不觉间，新的轮回已然开启。当您听到《RAP2010：中

Question

本大题4小题，共16分。

壹零年代：公民精神Beta版觉醒

李晓亮

时间轮渡，历史罗盘，从未止息。不觉间，新的轮回已然开启。当您听到《RAP2010：中国控》：“悟本走下神坛，老总倡导裸捐。僵尸批判社会，关了天上人间。高管学历造假，国美股东相煎。日记毁了局长，足协拖出贪官……”或许要会心一笑。不管给力与否，2010年围观期满，观众顺势进入下一单元。

壹零年即将过去，壹零年代才刚刚开始——欢迎步入壹零年代。

不妨再入时光隧道，把2010栏杆拍遍：打假斗士方舟子，单挑一群造假犯。超级丹，大满贯；三国杀，正在线。植物大战僵尸，钉子户恶斗拆迁办。巴比赴华搞夜宴，全民热衷办慈善；民航反腐、足坛打黑、全国扫黄，都很给力；李一悟本小月月，唐骏德纲周立波，皆为浮云。三令五申撤销驻京办，撤来撤去全成驻京饭店；《子弹》乱飞，《江湖》《孤儿》大战；曹操墓、日记门、叫春门、兽兽门，惨遭围观……

舟曲、玉树、王家岭，伊春空难、南平杀童案、新疆踩踏、上海大火等年度悲情，也“震”痛中国。所幸我们没被灾难击倒，没过度沉溺悲恸，而是痛定思痛，在反思与进步中补偿在灾难中所失。婆娑泪水中，我们看到民族精神的守望相助，公民精神的实质成长，让社会发展渐次成型。

中国GDP坐上全球第二把交椅，全民幸福感却并未与之匹配。一幅“不为人民服务”的锦旗，道出人民日益增长的智慧与某些官员执政水平之间的矛盾，正在加剧。画着白圈的斗大“拆”字，轰鸣的醉驾飙车马达声，“恨爹不成刚”的吊诡心理，房价调控“不调不知道，一调一涨吓一跳”都是不容回避的命题。

这些都有待调整经济结构，重建行政伦理，并以更优的公共服务和社会保障体系，构建起坚实的民生之网，纳入每一个国民。民众幸福指数和宏观经济实体步调一致，才能和谐共振。商务部曾斥资打造30秒中国形象广告，是为助推中国软实力，其实中国早已站在舞台中央，只要每个人的权利和尊严都有切实保障，就是最好的国家形象。

新世纪已走过10年。我们曾偷懒地贴过年代标签：如沉稳六零，坚毅七零，茫然八零，叛逆九零，那零零呢？或许你还没想好，而壹零年代转瞬即至。

无论贴什么标签，都不是故意神化。因为他们和你我一样，一样有彷徨犹豫，一样需勇气担当。但壹零旅程已经开启，无可逃避。只要愿意，我们可以把个人生涯和历史嬗变、时代进步融汇到一起。致力参与推动中国文明进程，那就是你的光荣之路。历经五千年古文明和三十载大变局，站在壹零年代节点上，如何成为一个“风范大国民”？

而提炼一下近年媒体的阐释，可以“公约”出如此群像：他们既拥抱物质，又体认精神，现实但有梦想，张扬个性又谦逊尽责；极富激情、创造力，又尊重既有规则和秩序；仁爱而不软弱；勇毅却深知尊重法治、和谐包容之可贵。

这也是网络时代的公民特质。围观改变中国，微博聚合的“微革命”，已让互联网开放精神渗入国人气质。壹零年代的公民精神“Beta版”也已觉醒，这样的公民群体，才当得起中国之名，才应成为壹零年代的标签。

5．下列选项中不符合文意的两项是（5分）

A．悟本走下神坛，老总倡导裸捐。僵尸批判社会，关了天上人间。高管学历造假，国美股东相煎。日记毁了局长，足协拖出贪官等等这些新闻事件都发生在10年度，不管给力与否，或许都使人要会心一笑。

B．新世纪已走过10年。我们曾偷懒地给四个年代的人贴过标签。但零零年、一零年都没有贴过标签。作者写这篇文章，就是想给10年贴上一个标签。

C．商务部曾斥资打造30秒中国形象广告，助推中国软实力，这样使中国能够站在舞台中央。

D．中国GDP坐上全球第二把交椅，但是全民幸福感并未与之匹配。还存在人民日益增长的智慧与某些官员执政水平之间的矛盾；还存在“房价调控不灵”等问题。

E．舟曲、玉树、王家岭，伊春空难、南平杀童案、新疆踩踏、上海大火等年度悲情“震”痛中国。所幸我们没被灾难击倒，经历沉溺悲恸，痛定思痛，在反思与进步中挽回了灾难中的经济损失。

6．根据文意，下列判断不正确的一项是（3分）

A．文章用了很多尚未进入词典的网络词语，如“微博”“围观”“给力”“八卦”等等。

B．“给力”一词尚没有进入词典，根据网上流传的含义，大约有“有帮助”“有作用”“给面子”“有劲”“使人振奋”“感到力量”等意思。

C．壹零年代的标签应该是“风范”，他们既拥抱物质，又体认精神，现实但有梦想，张扬个性又谦逊尽责；极富激情、创造力，又尊重既有规则和秩序；仁爱而不软弱；勇毅却深知尊重法治、和谐包容之可贵。

D．作者认为围观改变中国，微博聚合的“微革命”，已让互联网开放精神渗入国人气质。壹零年代的公民群体当得起中国之名，公民精神“Beta版”应成为壹零年代的标签。

7．你认为具备怎样的特质才能成为“风范大国民”呢？（4分）

8．你是“八零”还是“九零”？你同意文章给你这代人贴的标签吗？举例说说理由。（4分）

Answer 1

5．CE

6．B

7．①我们既拥抱物质，又体认精神，现实但有梦想，张扬个性又谦逊尽责；②极富激情、创造力，又尊重既有规则和秩序；③仁爱而不软弱；④勇毅却深知尊重法治、和谐包容之可贵。

8．回答有明确观点给1分，理由给3分。理由要举新闻人物为例子，一个例子给1分，两个以上例子给3分。以自己为例或亲朋好友为例的最多给2分。

【解析】

5．

试题分析：此题考查筛选信息的能力。解答此题，可根据对文意的理解，将选项带入原文进行比较分析，做出判断取舍，C．是为助推中国软实力，其实中国早已站在舞台中央。E所幸我们没被灾难击倒，没有过度沉溺悲恸，痛定思痛，在反思与进步中弥补了灾难中所失（非完全是经济损失）。所以选CE。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

6．

试题分析：此题考查分析和推断的能力。解答此题，可根据文中作者的观点来分析选项是否正确，B项，表述不正确，在文中好像不能找到这词语的解释，不能根据问题判断词语是否进入词典。所以选B。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

7．

试题分析：解答此题，可首先从文中找到“风范大国民”这句话所在的语段，然后根据语段的上下文归纳概括即可。例如，第9段，可根据提示性的语句“而提炼一下近年媒体的阐释，可以“公约”出如此群像：”从下面的“他们既拥抱物质，又体认精神，现实但有梦想，张扬个性又谦逊尽责；极富激情、创造力，又尊重既有规则和秩序；仁爱而不软弱；勇毅却深知尊重法治、和谐包容之可贵。”直接提取或者概括即可。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

8．

试题分析：这是一道开放性的探究题，解答此题，可先明确自己的观点，即是否同意文章给你这代人贴的标签，然后根据自己选择的观点，结合着文章内容中的标签，例如，“沉稳六零，坚毅七零，茫然八零，叛逆九零”并列举几个新闻人物为例子来说明自己的看法和理由即可。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F