综合性学习近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活。据报载，2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代，我们如何应对”的综合性实践活动。请

Question

综合性学习
    近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活。据报载，2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代，我们如何应对”的综合性实践活动。请你阅读下面材料，完成相关任务。
材料一：中小学生网络使用情况调查表

	上网时间、年龄			上网目的
调查项目	每天都上网的学生	平均每天上网2小时	10岁以前“触网”	聊天交友	看动漫、电影、下载音乐	玩网络游戏	学习、写 日记博客
所占比例	82.9%	70.4%	61%	29.1%	49.8%	40%	58.3%

材料二：周末，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，她总是低头玩着手机，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊自己在学校的近况：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”（引自互联网）
（1）用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。
（2）结合上述材料，请你在正确理解材料二画线句子的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。

Answer 1

（1）本题考查学生从材料中提取信息的能力．认真阅读所给材料，根据材料中的关键字和题目的要求，即可作答．根据表格可知，中小学生上网的主要目的是娱乐和学习，接触网络的年龄大大提前，超过八成的学生每天上网．...