以“西德'范例教学'理论”为表述对象,将下面三个句子组合成一个通顺的语句(单句、复句均可)。不得改变原意,可适当增减字词。(3分)①理
以“西德 ' 范例教学 ' 理论”为表述对象,将下面三个句子组合成一个通顺的语句(单句、复句均可)。不得改变原意,可适当增减字词。( 3 分)
①理论界认为二战之后有三大新教学论流派。
②这三大新教学论流派是:前苏联赞科夫的“教学与发展实验”教学理论,美国布鲁纳的“结构主义”教学理论和西德的 " 范例教学 " 理论。
③西德的 " 范例教学 " 理论兴盛于 20 世纪五六十年代。
复句:西德“范例教学”理论,兴盛于 20 世纪五六十年代,与前苏联赞科夫“教学与发展实验”教学理论和美国布鲁纳“结构主义”教学理论一起,被理论界视为二战之后的三大新教学论流派。( 4 分)
单句:兴盛于 20 世纪五六十年代的西德“范例教学”理论,被理论界认为是二战后产生的与前苏联赞科夫“教学与发展实验”理论、美国布鲁纳“结构主义”理论并列的三大新教学论流派之一。能否给我点某句型的例句?句型是:that(the)manwho...,who...,who...先 2020-06-12 …
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