阅读材料，分析回答：材料一明治政府兴建工厂，修筑铁路，举办邮政、电讯事业，扶植、保护私人企业的发展。为“求知识于世界”，日本还请来大批欧美专家和技师。材料二

Question

阅读材料，分析回答：
    材料一 明治政府兴建工厂，修筑铁路，举办邮政、电讯事业，扶植、保护私人企业的发展。为“求知识于世界”，日本还请来大批欧美专家和技师。
    材料二 （明治政府）规定了统一的学制；仿照欧美，设立了新式学校，普及初等教育。
政府提倡学习欧美的资本主义文明，盖洋楼，吃洋餐，穿西服，改变传统的日本发型。
    材料三“打破藩界，重划全国行政区，全国划分为3府72县，由中央政府任命府县知事管理，完全取消大名的封建主权，大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。”
请回答：
（1）上述三则材料与日本历史上什么事件直接相关？
（2）三则材料分别反映了哪些方面的改革内容？
（3）现在，我国正在集中力量进行社会主义现代化建设，日本的崛起有哪些经验值得我们借鉴？

Answer 1

（1）据材料一、二、三并结合所学知识可知，上述三则材料与日本历史上的明治维新直接相关．
（2）材料一反映了日本在经济方面的改革内容；材料二反映了日本在文化教育和社会生活方面的改革内容；材料三反映了日本在政治方面的改革内容．
（3）本题主要考查学生的分析归纳能力．日本的崛起值得我们借鉴的经验有：大胆改革创新；重视教育科技；重视人才，实施科教兴国战略；进一步扩大对外开放，积极引进国外的先进技术；保持政局稳定，为经济发展营造有利的环境．
故答案为：
（1）明治维新．
（2）材料一：经济方面；材料二：文化教育和社会生活方面；材料三：政治方面．
（3）大胆改革创新；重视教育科技；重视人才，实施科教兴国战略；进一步扩大对外开放，积极引进国外的先进技术；保持政局稳定，为经济发展营造有利的环境．