阅读下列材料，回答问题：材料一：苏格拉底终生从事教育工作，关于教育的内容，他主张首先要培养人的美德，其次要教人学习广博而实用的知识。人们只有获得知识，才能获

Question

阅读下列材料，回答问题：

　　材料一：苏格拉底终生从事教育工作，关于教育的内容，他主张首先要培养人的美德，其次要教人学习广博而实用的知识。人们只有获得知识，才能获得美德。教育目的是造就治国人才。他认为治国人才必须受过良好的教育，主张通过教育来培养治国人才。苏格拉底强调人们应该认识社会生活的普遍法则和“认识自己”。

　　材料二：马丁·路德说：“我的良心，是出于上帝的命令，我不能也不愿撤回任何意见。

　　材料三：难道农民的儿子生来颈上带着项圈，而贵族的儿子生来在腿上带这马刺吗？…一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。…除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由的人，

——伏尔泰

　　材料四：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独托给一个人、几个人或少数人。因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的一条经验。为此提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，既权力要分开掌握和使用。

——孟德斯鸠

请回答：

（1）据材料一和所学知识说明，苏格拉底的主要主张有那些？这些主张体现了什么精神？

（2）结合所学知识回答，材料二中马丁·路德的“意见”是什么？这些“意见”产生了什么影响？

（3）概括材料三、四所体现的主要思想及其产生的历史影响。

Answer 1