某校九年级的5名同学围绕“节能灯的使用和推广”的课题，组成探究小组。他们利用课余时间，通过问卷、走访、上网等方法，对节能灯的实用和推广现状进行了调查。在调查中，同学们了

Question

某校九年级的5名同学围绕“节能灯的使用和推广”的课题，组成探究小组。他们利用课余时间，通过问卷、走访、上网等方法，对节能灯的实用和推广现状进行了调查。
在调查中，同学们了解到：2011年11月4日，发改委公布了中国按功率大小逐步淘汰白炽灯路线图，决定自2012年10月1日起禁止进口和销售100瓦及以上普通照明白炽灯。采用高效照明产品替代白炽灯，可形成年节电并减少二氧化碳排放的能力。但是，节能灯使用寿命较短，节能灯含有金属汞，金属汞的环境污染是节能灯生产商面临的难题。由于节能灯价格比较昂贵，很多家庭不愿使用节能灯。
假如你现在加入该探究小组，请继续探究一下问题：
a．结合思想品德课知识从4个方面说服家长购买节能灯的理由。
（1）___
（2）___
（3）___
（4）___
b．根据了解的情况，请为国家推广节能灯提出4点合理化建议。
（1）___
（2）___
（3）___
（4）___。

Answer 1

a解答本题可从我国的资源现状、保护环境和合理利用资源的基本国策、公民义务、勤俭节约艰苦奋斗的传统美德等方面考虑作答．
b开放性试题，从加强宣传教育、完善法律法规、科教兴国战略、循环经济等方面展开作答．
故答案为：
a．（1）我国人均资源占有量少，资源相对短缺是我国的资源国情．（1分）
（2）保护环境和合理利用资源是我国的一项基本国策．（1分）
（3）依法保护环境是每一个公民应尽的义务．（1分）
（4）艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德．（1分）
b．（1）加强节能宣传，提高人们的环保意识与节约意识．（1分）
（2）加强法制建设，健全节能环保的法律法规，严格执法，强化监督管理．（1分）
（3）企业加大科技研发，降低节能灯成本．（1分）
（4）建立废旧灯回收处理机制．（1分）