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认识父亲①我们对父亲是那样的熟悉,又是那样的陌生,陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心。我常听人说,父母对儿女们的感情是百分之百,而儿女对父母却总要打些折扣
题目详情
认识父亲 ①我们对父亲是那样的熟悉,又是那样的陌生,陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心。我常听人说,父母对儿女们的感情是百分之百,而儿女对父母却总要打些折扣。我不知这话准确到何种程度,但我却亲眼目睹,多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦,受尽了世界罪,有的为了儿女更好的活着,他们宁愿献出属于自己仅一次的生命。世界上还有什么比这更加崇高和伟大?
②有些儿女有意或无意地将生命交给死神,这却把父亲推进了无边的苦海。
③我的一位同事是颇有影响的钢琴家,他的妻子早已离去。他和儿子相依为命地生活在一起,将一身艺术细胞传给了儿子,把他拉扯成人,送进了剧院。儿子也挺争气,很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下,当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去,问他有什么要求,那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇,说想到儿子出事的地点看看。
④那是一个寂静的冬夜,院长叫人把剧场大门打开,领着他走到台前。父亲实在憋不住,一下子扑倒在儿子摔下来的地方,再也无力站起。
⑤整个剧场空空荡荡,无声无息,一只只椅背像大海的波涛,在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨澜。至今,在那个家中,儿子住过的房间还完整地保留着。每天上班,父亲总得在门口轻轻说声:“儿子,再见!”回来时又说一声:“爸爸回来了,儿子!”吃饭时,儿子坐过的桌边依然放着一双筷子,它无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切。
⑥我一直不敢从离我住处不远的那条街上走,不为别的,只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班的时间站在那里,面对着澎湃的自行车流和人流,眺望着,等待着,寻觅着他那早已离开人间的儿子。
⑦父亲是伟大的,是坚强的。严酷的现实常常扭曲了父亲的情感,沉重的负担常常压得父亲喘不过气来,天灾人祸,狂风暴雨都被父亲征服了。是他用点点血汗,以透支的生命为儿女们开出一条成功之路,也给自己带来无尽的欢乐。
⑧但也有一些不谙世事的儿女们被花花世界所迷惑,有的甚至被投入了牢房,让青春定格在冰凉的小屋里。对此,他自己倒不感到什么,总是以为以后的路还长,可他们没想到,这给父亲带来了多么大的不幸与悲哀。有个中学生囚犯盗窃罪而被捕,他的父亲与我是老相识,但碍于面子,一直瞒着我,他想儿子想得几乎发疯,实在迫不得已才来求我,想托我找找人,让他去狱中看看儿子。
⑨我去了,看守所所长答应他们父子在二号房会面。
⑩那是一间长方形的小屋,两头都有铁网,即使见面,也只能相隔十米,望儿兴叹。
⑪儿子见到父亲,大声呼唤,诉说自己的不幸,一声声像利刃剜着我的心。但父亲却神色木然,不住地点头,摇头。儿子哪里想到,当父亲第一次得知儿子被捕的消息时,仿佛感到有一千面锣在耳边轰响,两只耳朵顿时发麻,接着便什么也听不见了--他聋了!
⑫聋子怎么能听见儿子的说话声呢?他只是不停地重复着:“好好的,儿子,你好好的,呵”
⑬泪水爬满了他那苍老的面颊,流进那不停蠕动的嘴唇14我告诉那少年,你父亲聋了,是为了你才聋的。少年一下子蹲倒在地上,一只手死死地抓住铁丝网,胳膊被划出了一道血口子,鲜血把袖子染得通红,看得出,他的心在流血。
⑭那少年被遣送到长江边的一个农场服刑,他的父亲每个月都要到千里之外看儿子。农场离车站还有十里,得走一个多小时。一次回来的路上,不知是碰上了风雨,还是因耳聋听不见汽车的鸣笛,父亲被一辆大卡车撞死在路旁。也不清楚那个不争气的儿子知道不知道。
⑮父亲是一部大书,年轻的儿女们常常读不懂父亲,直到他们真正长大之后,站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候,才能读懂父亲那颗真诚的心。
⑯歌德说:“能将生命的终点与起点连接到一起的人才是最幸福的人。”我想说,你那生命的起点是父母亲用血肉铸成的,它不仅属于你,也属于你的父母,属于整个人类。能把自己的生命和父母的生命,以及全社会连在一起的人才是伟大的人。
(1)第①段文中画线句的含义是:___
(2)为什么说世界上父爱更崇高更伟大?(摘引原文语句回答)
(3)在儿子死后,钢琴家寄托哀思的方法:
①___ ②___
③___ ④___
(4)“读不懂父亲”指的是:___
“认识父亲”指的是:___
(5)用简洁的语言概括作者的写作意图。
②有些儿女有意或无意地将生命交给死神,这却把父亲推进了无边的苦海。
③我的一位同事是颇有影响的钢琴家,他的妻子早已离去。他和儿子相依为命地生活在一起,将一身艺术细胞传给了儿子,把他拉扯成人,送进了剧院。儿子也挺争气,很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下,当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去,问他有什么要求,那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇,说想到儿子出事的地点看看。
④那是一个寂静的冬夜,院长叫人把剧场大门打开,领着他走到台前。父亲实在憋不住,一下子扑倒在儿子摔下来的地方,再也无力站起。
⑤整个剧场空空荡荡,无声无息,一只只椅背像大海的波涛,在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨澜。至今,在那个家中,儿子住过的房间还完整地保留着。每天上班,父亲总得在门口轻轻说声:“儿子,再见!”回来时又说一声:“爸爸回来了,儿子!”吃饭时,儿子坐过的桌边依然放着一双筷子,它无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切。
⑥我一直不敢从离我住处不远的那条街上走,不为别的,只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班的时间站在那里,面对着澎湃的自行车流和人流,眺望着,等待着,寻觅着他那早已离开人间的儿子。
⑦父亲是伟大的,是坚强的。严酷的现实常常扭曲了父亲的情感,沉重的负担常常压得父亲喘不过气来,天灾人祸,狂风暴雨都被父亲征服了。是他用点点血汗,以透支的生命为儿女们开出一条成功之路,也给自己带来无尽的欢乐。
⑧但也有一些不谙世事的儿女们被花花世界所迷惑,有的甚至被投入了牢房,让青春定格在冰凉的小屋里。对此,他自己倒不感到什么,总是以为以后的路还长,可他们没想到,这给父亲带来了多么大的不幸与悲哀。有个中学生囚犯盗窃罪而被捕,他的父亲与我是老相识,但碍于面子,一直瞒着我,他想儿子想得几乎发疯,实在迫不得已才来求我,想托我找找人,让他去狱中看看儿子。
⑨我去了,看守所所长答应他们父子在二号房会面。
⑩那是一间长方形的小屋,两头都有铁网,即使见面,也只能相隔十米,望儿兴叹。
⑪儿子见到父亲,大声呼唤,诉说自己的不幸,一声声像利刃剜着我的心。但父亲却神色木然,不住地点头,摇头。儿子哪里想到,当父亲第一次得知儿子被捕的消息时,仿佛感到有一千面锣在耳边轰响,两只耳朵顿时发麻,接着便什么也听不见了--他聋了!
⑫聋子怎么能听见儿子的说话声呢?他只是不停地重复着:“好好的,儿子,你好好的,呵”
⑬泪水爬满了他那苍老的面颊,流进那不停蠕动的嘴唇14我告诉那少年,你父亲聋了,是为了你才聋的。少年一下子蹲倒在地上,一只手死死地抓住铁丝网,胳膊被划出了一道血口子,鲜血把袖子染得通红,看得出,他的心在流血。
⑭那少年被遣送到长江边的一个农场服刑,他的父亲每个月都要到千里之外看儿子。农场离车站还有十里,得走一个多小时。一次回来的路上,不知是碰上了风雨,还是因耳聋听不见汽车的鸣笛,父亲被一辆大卡车撞死在路旁。也不清楚那个不争气的儿子知道不知道。
⑮父亲是一部大书,年轻的儿女们常常读不懂父亲,直到他们真正长大之后,站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候,才能读懂父亲那颗真诚的心。
⑯歌德说:“能将生命的终点与起点连接到一起的人才是最幸福的人。”我想说,你那生命的起点是父母亲用血肉铸成的,它不仅属于你,也属于你的父母,属于整个人类。能把自己的生命和父母的生命,以及全社会连在一起的人才是伟大的人。
(1)第①段文中画线句的含义是:___
(2)为什么说世界上父爱更崇高更伟大?(摘引原文语句回答)
(3)在儿子死后,钢琴家寄托哀思的方法:
①___ ②___
③___ ④___
(4)“读不懂父亲”指的是:___
“认识父亲”指的是:___
(5)用简洁的语言概括作者的写作意图。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查句子含义的理解能力.解答此题关键要结合语境去思考,不能仅停留于句子的表面义,努力结合主旨挖掘深层含义.这句话的意思是说父母总是全心全意爱孩子的,而儿女是不能全部来回报父母的恩情.
(2)本题考查内容的理解分析与信息的筛选.解答此题关键要读懂文本内容,找出描写与赞颂父爱的句子,从中筛选出有效信息作答.从文中内容来看,父爱更崇高更伟大是因为他们“为儿女吃尽了天下苦,受尽了世界罪,宁愿献出仅有一次的生命.”
(3)本题考查事件要点的归纳概括.解答此题关键要理清文章思路,找到事件所在的段落,根据人物及事件内容分点归纳.从5、6两段内容中可以归纳出,钢琴家寄托哀思的方法:完整地保留着儿子的房间;保留着打招呼的习惯;保留着吃饭时的位置;伫立在街头等待儿子.
(4)本题考查文中重要词语的含义.解答此题关键要理解词语的本义,然后联系作品内容和作者感情去推断其语境义.根据上下文可见,“读不懂父亲”是指不理解父亲或不体谅父亲.“认识父亲”指的是理解父亲或体谅父亲.
(5)本题考查写作意图的概括.写作意图,即文章的主旨,是文章的意义或者目的所在,也即作者在这篇文章中通过各种描写想要表达出来的东西.一般可以通过以下四方面来分析:①分析文章标题;②分析文中关键句;③通过分层归纳大意归纳文章主旨;④分析文章的时代背景.这篇文章可以通过分析、理解标题与关键句(议论句作答,写作的意图是赞美父爱,唤起儿女们的责任感.
答案:
(1)儿女不能全部回报父母的恩情,或父母给予的多、儿女回报的少.(意思对即可)
(2)为儿女吃尽了天下苦,受尽了世界罪,宁愿献出仅有一次的生命.
(3)①完整地保留着儿子的房间;②保留着打招呼的习惯;③保留着吃饭时的位置;④伫立在街头等待儿子.
(4)不理解父亲或不体谅父亲. 理解父亲或体谅父亲.
(5)①赞美父爱. ②唤起儿女们的责任感.
(2)本题考查内容的理解分析与信息的筛选.解答此题关键要读懂文本内容,找出描写与赞颂父爱的句子,从中筛选出有效信息作答.从文中内容来看,父爱更崇高更伟大是因为他们“为儿女吃尽了天下苦,受尽了世界罪,宁愿献出仅有一次的生命.”
(3)本题考查事件要点的归纳概括.解答此题关键要理清文章思路,找到事件所在的段落,根据人物及事件内容分点归纳.从5、6两段内容中可以归纳出,钢琴家寄托哀思的方法:完整地保留着儿子的房间;保留着打招呼的习惯;保留着吃饭时的位置;伫立在街头等待儿子.
(4)本题考查文中重要词语的含义.解答此题关键要理解词语的本义,然后联系作品内容和作者感情去推断其语境义.根据上下文可见,“读不懂父亲”是指不理解父亲或不体谅父亲.“认识父亲”指的是理解父亲或体谅父亲.
(5)本题考查写作意图的概括.写作意图,即文章的主旨,是文章的意义或者目的所在,也即作者在这篇文章中通过各种描写想要表达出来的东西.一般可以通过以下四方面来分析:①分析文章标题;②分析文中关键句;③通过分层归纳大意归纳文章主旨;④分析文章的时代背景.这篇文章可以通过分析、理解标题与关键句(议论句作答,写作的意图是赞美父爱,唤起儿女们的责任感.
答案:
(1)儿女不能全部回报父母的恩情,或父母给予的多、儿女回报的少.(意思对即可)
(2)为儿女吃尽了天下苦,受尽了世界罪,宁愿献出仅有一次的生命.
(3)①完整地保留着儿子的房间;②保留着打招呼的习惯;③保留着吃饭时的位置;④伫立在街头等待儿子.
(4)不理解父亲或不体谅父亲. 理解父亲或体谅父亲.
(5)①赞美父爱. ②唤起儿女们的责任感.
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