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阅读下文,完成第19~23题。(14分)清晨,被鸟儿叫醒陈嘉瑞“咕嘟—嘟”,“咕嘟—嘟”,迷糊中,窗外有了鸟儿的叫声。

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阅读下文,完成第 19~23 题。( 14 分)

清晨,被鸟儿叫醒

陈嘉瑞

   “咕嘟 嘟”,“咕嘟 嘟”,迷糊中,窗外有了鸟儿的叫声。

   谁家的鸟儿,起得这么早,叫得这么好听?“咕嘟 嘟”,“咕嘟 嘟”,对了就在楼下。我想象着晨光熹微的树枝上,挂着几只精致的鸟笼子。

   又一天的清晨,还是没有睡醒,窗外又是一连串的“咕嘟 嘟”,“咕嘟 嘟”,谁家的鸟儿又叫了。那天听得很真切,鸟儿的叫声老练了许多。一声完了, 润润嗓子,又是一声,听来珠圆玉润的。我翻了个身,心里感谢着养鸟的人,他的举动,使大家虽在城里,却有了住在山中的感觉。记得最早的一次是在祥峪山庄,最近的是在平利县的纸坊沟,清晨听到了这般的鸟叫。只是那里的鸟儿,比窗外的鸟儿亲戚多,家族大,树林中此起彼伏。以前一直有个幻想,睡梦中,能被鸟儿叫醒,那该是多么的奢侈与美妙。记得一次乘坐火车,一夜的奔驰,清晨在卧铺上就是广播中鸟儿的叫声把人叫醒。心中赞叹列车的这一设计功德无量。突然觉得这些年的一次次进山,其实是为了享受清晨鸟儿的叫声。这下好了,有人花钱养鸟,全院子的住户跟着受益。

   第三次,还是在甜美的梦中,窗外的鸟儿又叫了。“咕嘟 嘟”,“咕嘟 嘟”,一会儿,又间或有了“叽 哩”,“叽 哩”的叫声。就这样,“咕嘟 嘟”,“叽 哩”,“咕嘟 嘟”,“叽 哩”。我张开眼睛,只见窗帘之外,微光初现,鸟儿的叫声,分明有着露珠的味道。我翻身下床,穿着睡衣趴在阳台上,想看看是谁家的鸟儿。自东往西,没有鸟笼子啊。伸出头又看,还是没有。我又将对面住户的阳台,挨家一一扫过,还是没有。

   回屋刚要躺下,“咕嘟 嘟”,“咕嘟 嘟”,鸟儿又叫了。我反身扑向阳台,追着鸟儿的鸣音望去,目光拐了几个弯儿,最后定格 —— 鸟儿在树上!

   “咕嘟 嘟”,“叽 哩”,“咕嘟 嘟”,“叽 哩”,看清了,东边的树上一只,西边的树上一只。东边的一唱,西边的一和。高处的似乎在问:“ good morning ? ”低处的似乎在答:“ ji—li— ”为了增加我的惊喜,一只长尾鹊“嘎嘎”的掠空飞过。啊!我们的院子里,有了纯鸟儿,生态天然的鸟儿!

   久违了,鸟儿,久违了,树上的鸟儿!

“啊!你从哪里来,我的朋友?好像一只蝴蝶,飞进我的窗口。”我顿时没了顾忌,双手高举,在自家的阳台上引吭高歌。

环境变了,生态好了,栽下梧桐树,引得凤凰来啊。谁能想到,闹市的今天,也能听到以前只能在山里才能听到的鸟声?

听惯了呼呼作响的汽车声,劈里啪啦的盖楼声,丁零当啷的装修声,在嗓音暂歇的清晨,鸟儿,把一天最好的时光,叫得清丽滴翠。

如今,鸟儿们来了,请认个门儿吧。看,我家在四楼,你落脚的树叫法桐,那边的一棵,叫女贞。东边的香椿你可以筑窝,西边的苦楝你也可以建巢。来了就是朋友了,千万别走啊。对了,饿了,我在阳台上放上吃食,渴了我在盘子里倒上清水……我们院子的人都很好,我们长久做邻居吧!你们“入伙”了,我替你们缴物业费。

鸟儿们来了,我们的生活一下子有了生气。

生活,在清晨鸟儿的叫声中,醒了。

(选自《西安晚报》 2010 12 22 日)

19. 作者回忆过去在祥峪山庄、纸坊沟、火车上听到鸟叫,在文中有什么重要作用?( 3 分)

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20. 作者为什么详写第三次听到鸟叫?( 3 分)

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21. 根据上下文,品味下列句中作者的内心情感。( 3 分)

1 )谁家的鸟儿,起得这么早,叫得这么好听?

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2 )目光拐了几个弯儿,最后定格 —— 鸟儿在树上!

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3 )久违了,鸟儿,久违了,树上的鸟儿!

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22. 本文对鸟儿的人称上,前半部分采用的是第三人称,后半部分是第二人称,请问作者这种人称上的变化有什么特殊意义?( 3 分)

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23. 为什么以前闹市听不见鸟儿的叫声,而现在能够听到?( 2 分)

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▼优质解答
答案和解析

19. 衬托作者是真的很喜欢鸟的叫声,特别是这种来自自然的鸟叫声。

20. 是第三次听到的鸟叫声,让作者终于发现原来这些鸟的叫声都来自大自然,给人震撼的心理,所以记忆犹新,详写在情理之中。

21. ( 1 )好奇      ( 2 )惊喜、诧异。    ( 3 )激动、兴奋。

22. 人称上的变化说明鸟儿在作者心目中实在是有灵性一种的动物,作者已经把这些鸟儿当做自己的朋友来看待,十分亲切动情。

23. 在以前的城市化建设过程中,人们只重视建筑物的建设,而如今人们在城市化建设过程中,还兼顾了生态环境的保护,注重绿化,因此鸟儿也多起来了。

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