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材料一:2016年12月16日,教育等6部门联合印发《教育脱贫攻坚“十三五规划》.规划提出,到2020年,贫困地区教育总体发展水平显著提升,实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖
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材料一:2016年12月16日,教育等6部门联合印发《教育脱贫攻坚“十三五规划》.规划提出,到2020年,贫困地区教育总体发展水平显著提升,实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学。
材料二:中共中央政治局2017年3月31日召开会议,听取2016年省级党委和政府脱贫攻坚工作成效考核情况汇报,对推进脱贫攻坚工作提出要求。会议指出,要继续坚持精准扶贫精准脱贫方略,用绣花的功夫实施精准扶贫。脱贫攻坚工作在党和国家工作全局中具有重要地位。党的十八大确定了到2020年全国建成小康社会的目标,其中最难实现的就是农村贫困人口脱贫、贫困县摘帽、消除区域性整体贫困。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)我国高度重视教育脱贫、精准扶贫说明了哪些道理?(三方面即可)
(2)实施教育脱贫,你有哪些好的主张?(两方面即可)
材料二:中共中央政治局2017年3月31日召开会议,听取2016年省级党委和政府脱贫攻坚工作成效考核情况汇报,对推进脱贫攻坚工作提出要求。会议指出,要继续坚持精准扶贫精准脱贫方略,用绣花的功夫实施精准扶贫。脱贫攻坚工作在党和国家工作全局中具有重要地位。党的十八大确定了到2020年全国建成小康社会的目标,其中最难实现的就是农村贫困人口脱贫、贫困县摘帽、消除区域性整体贫困。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)我国高度重视教育脱贫、精准扶贫说明了哪些道理?(三方面即可)
(2)实施教育脱贫,你有哪些好的主张?(两方面即可)
▼优质解答
答案和解析
(1)本题围绕教育重要性或扶贫与扶智关系或精准扶贫的原因回答.
(2)本题围绕国家举措或具体做法都可,从国家加大对贫困地区教育的政策倾斜和资金支持,实施贫困地区定向招生专项计划、地方专项计划和高校专项计划等知识点回答.
故答案为:
(1)教育是民族振兴和社会进步的基石,扶贫必先扶智;教育脱贫是实施人才强国战略的要求,是实现全面小康的重要内容,是促进教育均衡发展的要求;共同富裕是中国特色社会主义的根本原则;社会主义制度具有无比的优越性;中国共产党始终代表最广大人民的根本利益(或:中国共产党始终坚持立党为公、执政为民.或:党的宗旨是全心全意为人民服务);科学发展观的核心立场是以人为本;党和政府致力于保障和改善民生,保持社会和谐稳定;党和政府致力于维护社会公平正义,提升人民的幸福指数;党和政府致力于让全民共享改革发展成果;在我国,人民是国家的主人,人民的利益高于一切等等.((6分),三方面)
(2)国家加大对贫困地区教育的政策倾斜和资金支持,落实贫困助学金补助制度、两免一补政策和特岗教师计划,实施贫困地区定向招生专项计划、地方专项计划和高校专项计划,同等条件下优先录取建档立卡等贫困家庭学生;贫困地区政府加大对教育的投入,提高教师待遇,鼓励优秀大学生到贫困地区支教,加快发展高中阶段教育特别是中等职业教育;严查“双重学籍”“虚假学籍”等问题,确保资助资金有效使用.((4分),两方面即可)
(2)本题围绕国家举措或具体做法都可,从国家加大对贫困地区教育的政策倾斜和资金支持,实施贫困地区定向招生专项计划、地方专项计划和高校专项计划等知识点回答.
故答案为:
(1)教育是民族振兴和社会进步的基石,扶贫必先扶智;教育脱贫是实施人才强国战略的要求,是实现全面小康的重要内容,是促进教育均衡发展的要求;共同富裕是中国特色社会主义的根本原则;社会主义制度具有无比的优越性;中国共产党始终代表最广大人民的根本利益(或:中国共产党始终坚持立党为公、执政为民.或:党的宗旨是全心全意为人民服务);科学发展观的核心立场是以人为本;党和政府致力于保障和改善民生,保持社会和谐稳定;党和政府致力于维护社会公平正义,提升人民的幸福指数;党和政府致力于让全民共享改革发展成果;在我国,人民是国家的主人,人民的利益高于一切等等.((6分),三方面)
(2)国家加大对贫困地区教育的政策倾斜和资金支持,落实贫困助学金补助制度、两免一补政策和特岗教师计划,实施贫困地区定向招生专项计划、地方专项计划和高校专项计划,同等条件下优先录取建档立卡等贫困家庭学生;贫困地区政府加大对教育的投入,提高教师待遇,鼓励优秀大学生到贫困地区支教,加快发展高中阶段教育特别是中等职业教育;严查“双重学籍”“虚假学籍”等问题,确保资助资金有效使用.((4分),两方面即可)
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