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2015年度上海市初中学业质量绿色指标综合评价报告显示,补课越多,高层次思维能力越低;课业负担越重,并非成绩越好,睡眠时间在7-8小时的学生,其学业成绩高于睡眠时间在6-7小时的学

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2015年度上海市初中学业质量绿色指标综合评价报告显示,补课越多,高层次思维能力越低;课业负担越重,并非成绩越好,睡眠时间在7-8小时的学生,其学业成绩高于睡眠时间在6-7小时的学生,而睡眠时间在6-7小时的学生,其学业成绩高于睡眠时间不足6小时的学生。这启示我们(  )

A. 要增强量的积累,不失时机促进事物质的飞跃

B. 规律可以被创造、改变、消灭和废除

C. 要尊重客观规律,按规律办事

D. 发挥主观能动性是做好事情的基础和前提

▼优质解答
答案和解析
A不合题意,材料没有体现量变与质变的关系;B说法错误,规律是客观的,不能被创造、改变、消灭和废除;C符合题意,材料中的2015年度上海市初中学业质量绿色指标综合评价报告启示我们,规律是客观的,是不以人的意志...
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