2015年度上海市初中学业质量绿色指标综合评价报告显示，补课越多，高层次思维能力越低；课业负担越重，并非成绩越好，睡眠时间在7-8小时的学生，其学业成绩高于睡眠时间在6-7小时的学

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2015年度上海市初中学业质量绿色指标综合评价报告显示，补课越多，高层次思维能力越低；课业负担越重，并非成绩越好，睡眠时间在7-8小时的学生，其学业成绩高于睡眠时间在6-7小时的学生，而睡眠时间在6-7小时的学生，其学业成绩高于睡眠时间不足6小时的学生。这启示我们（　　）

A. 要增强量的积累，不失时机促进事物质的飞跃

B. 规律可以被创造、改变、消灭和废除

C. 要尊重客观规律，按规律办事

D. 发挥主观能动性是做好事情的基础和前提

▼优质解答

答案和解析

A不合题意，材料没有体现量变与质变的关系；B说法错误，规律是客观的，不能被创造、改变、消灭和废除；C符合题意，材料中的2015年度上海市初中学业质量绿色指标综合评价报告启示我们，规律是客观的，是不以人的意志...

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