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材料一:农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地。材料二:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面
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材料一:农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地。
材料二:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。
请回答:
(1)材料一和材料二分别是哪次改革的主要内容?
(2)材料一中,农奴得到一块份地的条件是什么?这反映了什么问题?
(3)这两次改革有什么共同点?
材料二:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。
请回答:
(1)材料一和材料二分别是哪次改革的主要内容?
(2)材料一中,农奴得到一块份地的条件是什么?这反映了什么问题?
(3)这两次改革有什么共同点?
▼优质解答
答案和解析
(1)据材料一“农奴在法律上是‘自由人’;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得‘解放’时,可以得到一块份地”可知是俄国1861年改革的主要内容,据材料二“政治方面,‘废藩置县’,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡‘文明开化’,即向欧美学习,努力发展教育”可知是日本明治维新的主要内容.
(2)材料一中“农奴得到一块份地的条件是必须出钱赎买这块份地”可知,农奴得到一块份地的条件是必须出钱赎买这块份地;这进一步说明反映了这次改革表面上看是解放了农奴,实际上是对农奴的掠夺.
(3)综上分析并结合所学知识可知,俄国农奴制改革和日本明治维新都是资产阶级性质的改革、都走上了资本主义道路等,都保留了大量的封建残余,走上了对外扩张的道路.
故答案为:
(1)俄国1861年改革;日本明治维新.
(2)必须出钱赎买这块份地;反映了这次改革表面上看是解放了农奴,实际上是对农奴的掠夺.必须出钱赎买这块份地;反映了这次改革表面上看是解放了农奴,实际上是对农奴的掠夺.
(3)都是资产阶级性质的改革、都走上了资本主义道路等;保留了大量的封建残余,走上了对外扩张的道路.
(2)材料一中“农奴得到一块份地的条件是必须出钱赎买这块份地”可知,农奴得到一块份地的条件是必须出钱赎买这块份地;这进一步说明反映了这次改革表面上看是解放了农奴,实际上是对农奴的掠夺.
(3)综上分析并结合所学知识可知,俄国农奴制改革和日本明治维新都是资产阶级性质的改革、都走上了资本主义道路等,都保留了大量的封建残余,走上了对外扩张的道路.
故答案为:
(1)俄国1861年改革;日本明治维新.
(2)必须出钱赎买这块份地;反映了这次改革表面上看是解放了农奴,实际上是对农奴的掠夺.必须出钱赎买这块份地;反映了这次改革表面上看是解放了农奴,实际上是对农奴的掠夺.
(3)都是资产阶级性质的改革、都走上了资本主义道路等;保留了大量的封建残余,走上了对外扩张的道路.
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