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小学数学题----行程问题----要思路过程电车上的一名乘客看到一个熟人沿着电车线路向相反方向走去.10秒钟后,这名乘客从电车上下来追赶自己的熟人.如果他行走的速度是他的熟人行走速度的
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小学数学题----行程问题----要思路过程
电车上的一名乘客看到一个熟人沿着电车线路向相反方向走去.10秒钟后,这名乘客从电车上下来追赶自己的熟人.如果他行走的速度是他的熟人行走速度的2倍,电车的速度是他们行走速度的5倍,经过多少秒钟后,他才能追上熟人?
电车上的一名乘客看到一个熟人沿着电车线路向相反方向走去.10秒钟后,这名乘客从电车上下来追赶自己的熟人.如果他行走的速度是他的熟人行走速度的2倍,电车的速度是他们行走速度的5倍,经过多少秒钟后,他才能追上熟人?
▼优质解答
答案和解析
设他的速度为2X 熟人的速度为X 电车的速度为10X
10秒后 他下车的地方与熟人的距离S=(10X+X)*10=110X
设经过Y秒后他追上了熟人
2X*Y-X*Y=S=110X
XY=110X
Y=110秒
答：经过110秒 追上熟人
10秒后 他下车的地方与熟人的距离S=(10X+X)*10=110X
设经过Y秒后他追上了熟人
2X*Y-X*Y=S=110X
XY=110X
Y=110秒
答：经过110秒 追上熟人
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