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阅读教学的两个转向”(王荣生)的具体内容是什么?
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阅读教学的两个转向”(王荣生)的具体内容是什么?
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从关注“教学方法”转向“教学内容”
从关注“教的活动”转向“学的活动”
从关注“教的活动”转向“学的活动”
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