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为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,从今年春学期开始,江苏在全省学生中开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育,这在全国尚属首次。某校团委拟开展以“践
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为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,从今年春学期开始,江苏在全省学生中开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育,这在全国尚属首次。
某校团委拟开展以“践行核心价值观,做礼德好少年”为主题的教育实践活动,请你参与其中。
(1)中华民族是礼仪之邦,自古强调:为人子,方少时;亲师友,习礼仪。遇到下列情况,我们应该怎么做?
见到老师长辈时:___
得到别人帮助时___
在阅览室看书时___
在公园游玩时___
(2)各班积极开展“礼德少”评选活动,请你简述开展这次评选活动的意义。
(3)为进一步加强对初一学生的文明礼仪教育,团委要求各班办一期黑板报,请你为黑板报设计一个主题和几个主要板块。(不得使用活动主题,至少设计3个版块)
某校团委拟开展以“践行核心价值观,做礼德好少年”为主题的教育实践活动,请你参与其中。
(1)中华民族是礼仪之邦,自古强调:为人子,方少时;亲师友,习礼仪。遇到下列情况,我们应该怎么做?
见到老师长辈时:___
得到别人帮助时___
在阅览室看书时___
在公园游玩时___
(2)各班积极开展“礼德少”评选活动,请你简述开展这次评选活动的意义。
(3)为进一步加强对初一学生的文明礼仪教育,团委要求各班办一期黑板报,请你为黑板报设计一个主题和几个主要板块。(不得使用活动主题,至少设计3个版块)
▼优质解答
答案和解析
(1)中华民族是礼仪之邦,自古强调:为人子,方少时;亲师友,习礼仪.当我们见到老师长辈时要主动问好,不顶撞老师长辈等;当得到别人帮助时,要主动表示感谢;在阅览室看书时要保持安静,不大声喧哗等;在公园游玩时不乱扔垃圾,不随意乱摘花朵等.
(2)各班积极开展“礼德少年”评选活动,有利于青少年养成讲文明讲礼貌的行为习惯; 有利于提高青少年的文明素质; 有利于继承和弘扬中华民族的优良传统美德;有利于形成良好的社会风尚;有利于社会的文明进步;有利于构建社会主义和谐社会等.
(3)黑板报的主题只要围绕讲文明礼貌即可.比如主题可以是:文明礼仪伴我行;版块设计可以分为以下几步:①介绍八礼四仪的内容;②介绍几个礼仪方面的小故事;③设计一组礼仪方面的图片;④向全班同学发出争做“礼德”好少年的倡议等.
故答案为:
(1)见到老师长辈时主动问好,不顶撞老师长辈等.(2分)
得到别人帮助时,主动表示感谢.(2分)
在阅览室看书时要保持安静,不大声喧哗等.(2分)
在公园游玩时不乱扔垃圾,不随意乱摘花朵等.(2分)
(只要言之有理即可,每点2分)
(2)有利于青少年养成讲文明讲礼貌的行为习惯; 有利于提高青少年的文明素质; 有利于继承和弘扬中华民族的优良传统美德;有利于形成良好的社会风尚;有利于社会的文明进步;有利于构建社会主义和谐社会等.(只要答到其中任意2点,4分)
(3)主题:文明礼仪伴我行(只要符合要求即可)(2分)
可以设计以下几个版块:可以设计以下几个版块:
①介绍八礼四仪的内容
②介绍几个礼仪方面的小故事
③设计一组礼仪方面的图片
④向全班同学发出争做“礼德”好少年的倡议.(一个板块2分,共6分)
(2)各班积极开展“礼德少年”评选活动,有利于青少年养成讲文明讲礼貌的行为习惯; 有利于提高青少年的文明素质; 有利于继承和弘扬中华民族的优良传统美德;有利于形成良好的社会风尚;有利于社会的文明进步;有利于构建社会主义和谐社会等.
(3)黑板报的主题只要围绕讲文明礼貌即可.比如主题可以是:文明礼仪伴我行;版块设计可以分为以下几步:①介绍八礼四仪的内容;②介绍几个礼仪方面的小故事;③设计一组礼仪方面的图片;④向全班同学发出争做“礼德”好少年的倡议等.
故答案为:
(1)见到老师长辈时主动问好,不顶撞老师长辈等.(2分)
得到别人帮助时,主动表示感谢.(2分)
在阅览室看书时要保持安静,不大声喧哗等.(2分)
在公园游玩时不乱扔垃圾,不随意乱摘花朵等.(2分)
(只要言之有理即可,每点2分)
(2)有利于青少年养成讲文明讲礼貌的行为习惯; 有利于提高青少年的文明素质; 有利于继承和弘扬中华民族的优良传统美德;有利于形成良好的社会风尚;有利于社会的文明进步;有利于构建社会主义和谐社会等.(只要答到其中任意2点,4分)
(3)主题:文明礼仪伴我行(只要符合要求即可)(2分)
可以设计以下几个版块:可以设计以下几个版块:
①介绍八礼四仪的内容
②介绍几个礼仪方面的小故事
③设计一组礼仪方面的图片
④向全班同学发出争做“礼德”好少年的倡议.(一个板块2分,共6分)
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