[情境探究明理践行]15.(12分)探究情境,回答问题。情境一你的同学小亮一到教室就喜欢脱了鞋子“放松”脚,但他的脚臭味熏得大家很难受。(1)你应该
[情境探究明理践行]
15. (12分) 探究情境,回答问题。
情境一你的同学小亮一到教室就喜欢脱了鞋子“放 松”脚,但他的脚臭味熏得大家很难受。
(1) 你应该 。(2分)
⑵理由: (2分)
情境—在思想品德课上,小明发现老师的板书中有一处书写错误。
(1) 小明应该: 。(2分)
(2) 理由: 。(2 分)
情境三放学路上,网吧老板对李强说:“小朋友,进来看看,我们这里包吃、包住、包玩,价格优惠。”
(1) 李强应该: 。(2分)
(2) 理由: 。 (2分)
表示很难见到的东西或是事情可以用什么词一个词可以用来表示很难见到的东西或是事情,绝对不是指人的 2020-04-08 …
英语翻译我感受到了两代人之间那浓厚的亲情,感受到了两代人之间的挚爱,理解,信任.在生活中,我们也许 2020-05-24 …
我们明天口语测试要编对话,我现在遇到了困难,没思路,2个对话,3个人的,在3分钟左右.1、什么是组 2020-06-07 …
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生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留的结尾 2020-07-11 …
点评下面句子,从修辞等来点评!生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处 2020-11-05 …
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根据课文:5.下列说法不恰当的一项是()A.《乡愁》按时间顺序抒发了诗人由有家难回到有国难归的情怀, 2020-11-14 …
古罗马政治家塞涅卡说,很多时候,不是因为某些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,很 2020-11-16 …