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实践与探究党的十八大以来,中央高度重视培养和践行社会主义核心价值观.某校九年级八班同学以“弘扬社会主义核心价值观构建社会主义和谐社会”为主题开展研究性学习,请你参与

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实践与探究
党的十八大以来,中央高度重视培养和践行社会主义核心价值观.某校九年级八班同学以“弘扬社会主义核心价值观  构建社会主义和谐社会”为主题开展研究性学习,请你参与.
活动一:我知道
(1)请你说出社会主义核心价值观国家层面和社会层面的内容.
活动二:我思考
长春百合口腔医院医生王丽娟,尽心履职,热情为患者服务,用爱心减轻患者的病痛,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩.她还提出了《关于在孕前筛查工作中增加口腔检查的建议》.
(3)王丽娟的行动体现了社会主义核心价值观中的哪些内容?
(4)材料中的王丽娟行使了公民的哪项政治权利?
(5)她可以通过哪些渠道行使上述政治权利?
活动三:我行动
(5)作为青少年为践行社会主义核心价值观,你能做哪些力所能及的事?
▼优质解答
答案和解析
(1)此题是时事题,依据时事材料回答,注意是“国家层面和社会层面的内容”,要求准确;(2)分析材料,结合社会主义核心价值观个人层面的内容进行回答,王丽娟的职业是医生体现她敬业;从她对患者的态度体现她友善;
(3)此题考查学生对政治权利的认识,结合材料回答,材料中王丽娟提出了《关于在孕前筛查工作中增加口腔检查的建议》,是在行使建议权;
(4)此题考查学生对基础知识的掌握,注意审题通过哪些渠道行使上述政治权利;在上述问题中,要把政治权利回答正确,本题也就转化为通过哪些渠道行使建议权或监督权,根据教材,可以从人大政协政府等角度进行回答.
(5)落脚点是青少年如何做.注意结合日常生活中的实际回答,如认真学习、关心同学、尊敬师长遵守校规校纪、节约纸张等积极向上的具体行为也可以.
故答案为:
(1)国家层面:(倡导)富强、民主、文明、和谐(2分)
社会层面:(倡导)自由、平等、公正、法治(2分)
(2)敬业、友善(2分)
(3)建议权或监督权(2分)
(4)可以通过走访人大代表和政协委员,反映自己的看法;可以直接向各级人大机关反映;可以向政府有关部门反映;可以向电台、电视台、报纸反映等(答出其中两点,符合题意即可4分)
(5)认真学习科学文化知识;关心同学,尊敬师长;遵守校规校纪;在公交车上主动给老人让座;为灾区捐款捐物;参加志愿者活动.(2分)(只要答出两点,符合题意即可)
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