阅读材料，合教材内容探究并回答问题：材料一：1956年元旦，北京市各行各业工商业者中申请实行全行业公私合营，得到北京市人民政府批准。1月15日，20万人敲锣打鼓上街游行，庆祝实现

Question

阅读材料，合教材内容探究并回答问题：
材料一：1956年元旦，北京市各行各业工商业者中申请实行全行业公私合营，得到北京市人民政府批准。1月15日，20万人敲锣打鼓上街游行，庆祝实现全行业公私合营。紧接着，天津、上海也先后实现了全行业公私合营。1月底，国所有大城市和50多个中等城市的资本主义工商业者都实行了全行业公私合营。--八年级历史上册
材料二：（图一：高炉群；图二：花生亩产量13241斤）

（1）材料一反映了三大改造中哪一领域的社会主义改造？采取了何种的改造途径？
（2）结合所学知识，简述三大改造的意义？
（3）材料二图片现象反映了大跃进当中什么风气的盛行？
（4）从上述材料中，我们可以吸取什么经验教训？

Answer 1

（1）据材料“1956年元旦，北京市各行各业工商业者申请实行全行业公私合营”可知，反映的是资本主义工商业的改造；在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料，实行赎买政策．（2）1956年底，我国基本完成了对农业、...