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阅读下列材料:材料一2004年,某报记者对“安徽实行包干到户”这一历史事件的亲历者进行专访的访谈录摘要:记者:当时农民分地的背景是什么?亲历者:当时面临的情况
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阅读下列材料: 材料一 2004年,某报记者对“安徽实行包干到户”这一历史事件的亲历者进行专访的访谈录摘要: 记者:当时农民分地的背景是什么? 亲历者:当时面临的情况是农民连吃饭都成问题,体制束缚了中国广大农民的积极性。但是,干部都不敢讲真话,口号上喊“人民公社年年好”,其实生产力却是年年大倒退,农民怨声载道。 记者:在当时的情况下搞包产到户的阻力很大吗? 亲历者:农民们走出了这一步,很多人都是反对的。有一位老同志干脆直说:“这是胡闹!” 记者:小岗村实行包产到户前后,发生了什么样的变化? 亲历者:“大包干”的第二年,小岗生产队大丰收。这个自农业合作社以来从未向国家交过一斤粮的“吃粮靠返销,花钱靠救济,生产靠贷款”的“三靠队”,第一次向国家交了公粮,还了贷款。 ![]() 材料二 左图是1978年12月安徽凤阳县小岗生产队18户 农民秘密开会,决定分田单干,并写了保证书,签字画押。保证书 主要内容是:他们保证完成向国家上缴的公粮和统购粮;若队干部 因包产到户坐牢,他们保证把队干部的孩子养到18岁。 材料三 安徽省凤阳县小岗生产队资料
⑴依据材料一,分析材料二中小岗村农民包干到户的主要原因是什么? ⑵依据材料二、三,分析小岗村农民包干到户使小岗村发生了哪些变化?变化的主要原因是什么? ⑶小岗村农民包干到户对我国经济发展产生了什么影响? |
▼优质解答
答案和解析
⑴人民公社严重束缚了农民生产积极性。 ⑵变化:1979年小岗生产队获得了大丰收,粮食产量、人均口粮、人均分配收入都大幅提高,还了贷款,交售了粮食。原因:实行“包干到户”,极大地调动了农民生产的积极性。 ⑶影响:家庭联产承包责任制在农村全面展开,揭开了我国农村经济体制改革的序幕。 |
本题主要考查考生对材料的概括、处理与分析能力。这种题型要细心留意材料中所透露出来的人物、事件等信息,要坚持紧扣材料,论从史出的原则,从材料中提取要点,把它放在跟教材相吻合的历史背景下去分析、归纳。 |
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