情景一十一国庆小长假，驾车外出游玩、和家人一起逛公园、爬山锻炼身体……然而，一番放松身心的惬意后，诸多的不文明举动却为景区和公共场所抹了黑。高速公路服务区内，很多私

Question

情景一 十一国庆小长假，驾车外出游玩、和家人一起逛公园、爬山锻炼身体……然而，一番放松身心的惬意后，诸多的不文明举动却为景区和公共场所抹了黑。高速公路服务区内，很多私家车主乱扔垃圾；公园里，很多人在“禁止垂钓”的提醒牌前疯狂钓鱼；有人随意折断花草树木；有人将草坪当成了自家沙发，随意践踏草坪；有人将饮料瓶、废报纸等随手扔在景区内……这些都成为不和谐的音符。
    情景二　某中学七年级学生小红在上学路上看到某商店把宣传横幅拴在小树上。于是，她就跑过去和那家商店的老板商量，想让对方把横幅从小树上摘下来，却遭到对方训斥。回到学校后，小红决定和几个同学一起认养那些小树，这样不仅可以理直气壮地找那家商店的老板给小树“松绑”，还可以督促自己定期给小树浇水，保护它们健康成长。
（1）请你简要评析一下情景一中游客的行为。
（2）结合小红同学的行为，谈谈我们人类应怎样与其他生命和睦相处。
（3）为提高人们爱护花草树木的意识，小红准备设计几张温馨提示卡。请你帮他设计两条提示语。

Answer 1

（1）请你简要评析一下情景一中游客的行为．此题解答应从没有做到善待大自然、爱护环境导致的危害性来整理答案即可．（2）此题考查了课本基础知识人类应怎样与其他生命和睦相处．熟练掌握课本的基础上即可作答．（3...