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同学们收集废旧电池,如果把四年级收集的送给三年级150节,那么两个年级收集的电池数就一样多.已知四年级收集的是三年级的2倍.三四年级各收集电池多少节?请不要用方程来解答,列式解决问
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答案和解析
四年级收集的送给三年级150节,那么两个年级收集的电池数就一样多.
表明四年级比三年级多150×2=300（节）
300节是一倍数,所以三年级是300节,4年级600节
300+600=900(节）
表明四年级比三年级多150×2=300（节）
300节是一倍数,所以三年级是300节,4年级600节
300+600=900(节）
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