阅读下列名著选段，完成1—3题。（A）国王要是能说服他的内阁同他合作，他就可以成为宇宙间最最专制的君主。可那些人在下面的大陆上都各有自己的产业，再想想宠臣的地位又非

Question

阅读下列名著选段，完成1—3题。

（A）国王要是能说服他的内阁同他合作，他就可以成为宇宙间最最专制的君主。可那些人在下面的大陆上都各有自己的产业，再想想宠臣的地位又非常不稳定，所以从来都不肯跟国王一起奴役自己的国家。
一旦这座城市发生叛乱，卷入激烈的内斗，或者拒绝像平常一样忠心或缴纳贡奉，国王就有两种可以使他们归顺的手段。第一种手段比较温和，就是让飞岛浮翔在这座城市及其周围土地的上空，使人们享受阳光和雨水的权利被剥夺，当地居民就会因此而遭受饥荒和疾病的侵袭。如果罪有应得，岛上还同时可以将大石头往下扔，把他们的房屋砸成粉碎，他们无力自卫，只好爬进地窖或洞穴去藏身。可要是他们依然顽固不化，甚至还想谋反，国王就要拿出他最后的办法来了：让飞岛直接落到他们的头上，用这种方法将人和房屋一起统统毁灭。不过，国王很少采用这种极端手段的，实际上他也不想那么做；大臣们也不敢建议国王采取这样的行动，因为底下有自己的产业，飞岛落下去了，不仅下面的人要憎恨他们，自己的产业也要受到极大的损害；而飞岛是国王的领地，不受任何影响。

(B) 皇帝的野心很大，他要再找机会把敌人的船舰都拉回他的港口，甚至想把不来夫斯库整个帝国灭掉，划作一个行省，派上一位总督去统治。他想彻底消灭大端派的流亡者，强迫那个国家的人民也都打破蛋的小端，那样他就可以做全世界独一无二的君主。但是，我尽力设法让他打消这种念头，从政策到正义，我向他列举了许多论据。我坦白地表示，我不愿做人家的工具，使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。这件事在国务会议上辩论的时候，大臣中最聪明的一部分人都赞同我的意见。

1、A段中的国王和B段中的皇帝代表了什么？有什么特征？

                                                                          

2、所选文段充分地突出了作者怎样的写作艺术风格？请结合具体内容简要分析。

                                                                           

3、选文借主人公之口主要讽刺了当时英国怎样的社会现实？

                                                                     

Answer 1

1、  代表英国最高统治者，即殖民统治者。性格：昏庸、充满野心，霸道、残酷。

2、  主要体现在讽刺手法的运用上，无论对皇帝还是大臣个人都有幽默的嘲讽；情节的幻想性与现实的真实性有机结合，虽然形式上运用了离奇的想象，内容上却是严峻的现实，如A中的国王镇压老百姓，B中的皇帝想灭掉别的国家，都是现实的真实反映。

借飞岛上的统治者对下面城市的镇压和利立浦特与邻国连年征战，映射英法两国的战争，以及英国殖民者对外扩张的贪婪野心。