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某校九年级(1)班同学以“科技成就未来创新永无止境”为主题,开展了一次探究活动.以下是部分同学搜集的资料,请你参与其中,探究以下问题:认清现实看清差距2014年8月30日
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某校九年级(1)班同学以“科技成就未来 创新永无止境”为主题,开展了一次探究活动.以下是部分同学搜集的资料,请你参与其中,探究以下问题:
认清现实看清差距
2014年8月30日,清华大学技术创新研究中心和社会科学文献出版社联合发布的《国家创新蓝皮书:中国创新发展报告(2014)》指出,创新成果支撑不力,企业创新能力不足、高端创新人才缺乏是制约中国创新的三大问题;随着2014年9月9日iphone6的发布,中国“果粉”“满世界抢iphone6”的举动引发国人“中国何时能造出如此受欢迎的产品”的提问;2014年.尽管小米公司发展势头迅猛,但技术缺失和专利隐患已经成为其发展道路上的障碍.
【我思考】上述材料表明了什么?
科技梦助推中国梦
2014年4月10日,“科技梦•中国梦---中国现代科学家主题展”全国巡展启动宣传活动在陕西师范大学举行.此次巡展活动展示了我国科学家取得的一些重大科技成果.
2014年,我国取得的科技重大成果有:袁隆平院士和团队选育出的超级稻良种亩产首破1000公斤,探月工程三期再入返回飞行试验获圆满成功,我国高铁实现由“中国制造”向“中国创造”的跨越,我国迄今自主研发的下潜深度最大、国产化率最高的无人遥控潜水器“海马号”4500米海试成功,我国自主研成世界首颗量子卫星关键部件,国家测绘地理信息局完成首套30米分辨率全球地表覆盖遥感制图数据集等.
【我分析】一系列科技成果的取得对于中国梦的实现有什么重要意义?
青春梦放飞创新梦
青少年是祖国的未来,担负着建设祖国的重任,树立什么样的理想,学习什么样的知识,具有什么样的能力,对于祖国和民族的未来关系重大.我们要响应时代的呼唤,站在时代的前列,高唱创新这一时代的主旋律,用我们的青春梦来放飞我们国家的科技梦.
【我践行】作为青少年如何用我们的青春梦来放飞我们国家的科技梦?
认清现实看清差距
2014年8月30日,清华大学技术创新研究中心和社会科学文献出版社联合发布的《国家创新蓝皮书:中国创新发展报告(2014)》指出,创新成果支撑不力,企业创新能力不足、高端创新人才缺乏是制约中国创新的三大问题;随着2014年9月9日iphone6的发布,中国“果粉”“满世界抢iphone6”的举动引发国人“中国何时能造出如此受欢迎的产品”的提问;2014年.尽管小米公司发展势头迅猛,但技术缺失和专利隐患已经成为其发展道路上的障碍.
【我思考】上述材料表明了什么?
科技梦助推中国梦
2014年4月10日,“科技梦•中国梦---中国现代科学家主题展”全国巡展启动宣传活动在陕西师范大学举行.此次巡展活动展示了我国科学家取得的一些重大科技成果.
2014年,我国取得的科技重大成果有:袁隆平院士和团队选育出的超级稻良种亩产首破1000公斤,探月工程三期再入返回飞行试验获圆满成功,我国高铁实现由“中国制造”向“中国创造”的跨越,我国迄今自主研发的下潜深度最大、国产化率最高的无人遥控潜水器“海马号”4500米海试成功,我国自主研成世界首颗量子卫星关键部件,国家测绘地理信息局完成首套30米分辨率全球地表覆盖遥感制图数据集等.
【我分析】一系列科技成果的取得对于中国梦的实现有什么重要意义?
青春梦放飞创新梦
青少年是祖国的未来,担负着建设祖国的重任,树立什么样的理想,学习什么样的知识,具有什么样的能力,对于祖国和民族的未来关系重大.我们要响应时代的呼唤,站在时代的前列,高唱创新这一时代的主旋律,用我们的青春梦来放飞我们国家的科技梦.
【我践行】作为青少年如何用我们的青春梦来放飞我们国家的科技梦?
▼优质解答
答案和解析
我思考 此题考查学生对基础知识的掌握,结合材料中“创新结果支撑不力,企业创新能力不足、高端创新人才缺乏”,从我国科技国情角度回答即可;我分析 此题考查学生解决问题的能力,注意分析设问要求,“对于中国梦的...
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