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“造烛为求明,求知为运用,学而不用如同耕地不播种,终无收获”,这一论断是在强调A.实践是认识发展的动力B.实践是认识的目的C.实

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“造烛为求明,求知为运用,学而不用如同耕地不播种,终无收获”,这一论断是在强调

A .实践是认识发展的动力     B .实践是认识的目的       C .实践是认识的来源     D .实践是检验认识的标准

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B
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