④一次,火车晚点到天色将黑才来,孩子就一直在那儿等着,直到他妈妈来领他回家。⑤我和那个朴实的乡村妇女聊了起来,他妈妈说,男孩子在两
④ 一次,火车晚点到天色将黑才来,孩子就一直在那儿等着,直到他妈妈来领他回家。
⑤ 我和那个朴实的乡村妇女聊了起来,他妈妈说,男孩子在两岁时,一场大病使他听力严重受损,只能听到分贝很高的声音,而这个小山村里他能经常听到的就是火车的汽笛声了。所以,每天下午他都来听,回去后用很大的自己听不到的声音美滋滋地告诉周围的人,他又听到了汽笛声。
⑥ 母亲在讲这些的时候,旁边的孩子安静地站在那里,好像在出神地想着什么。
⑦ 我被小男孩的满足震撼了,当他听到那激荡耳膜的汽笛声时,他肯定又听到了他曾经听到过的蜂嗡莺啼、虫啾雀语,还有那爆竹炸开的声音、花开的声音、翅膀划过天空的声音、水从泉眼里汩汩流出来的声音 …… 所有剧烈的声音和细微的气 息都在一颗幼小的心间反复地回荡,那一刻,他一定惬意地拥有了一个完整的世界。也是从那个夜晚起,我不再用力关窗以隔绝忽然来临的火车汽笛声,而是沉淀了浮躁,用平静的心去聆听这并不是人人都能听到的声音:树林中透出的雀鸣,细雨轻叩窗棂的淅沥,雪压梅枝折断的声音 …… 所有这一切悄然入耳,都是串串美妙的音符,在心中激起层层涟漪,让人不知不觉间陶醉其中。那时,我仿佛也触摸到了小男孩听到汽笛时心底泛起的幸福。
⑧ 透过虚浮,剥去层层炫目虚假的光环,铅华落尽,幸福就露出了它朴实的真谛:拥有健康的身体,一份喜欢的工作,朋友一句真诚的祝福,回家能够看到父母 …… 幸福就是如此简单。
13 、 汽笛声 “ 远听雄浑沉厚,近听尖锐刺耳 ” ,可是男孩子听到后为什么是喜滋滋的? ( 3 分)
14 、“ 我”起初感受不到幸福,后来却发现了“幸福”的真谛,为什么? ( 4 分)
15 、 第 ⑦ 段中主要运用什么修辞方法,试举一例赏析。 ( 5 分)
16 、下列对文中内容的分析正确的一项是( )( 3 分)
A. 第①段中写到“我”在村里老乡家住了半个多月,是因为“我”也喜欢村口的那个火车站。
B. 第③段中,“我叫了他几次,他都未回头”,表现小男孩完全沉浸在听到火车汽笛声的幸福中,不想理睬“我”。
C. 第⑤段交代男孩子听汽笛声的原因,这一段是运用了插叙的记叙顺序。
D. 这篇文章的主旨是:呼吁人们多去关爱残疾儿童。
13、 ( 3 分) 因为男孩子听力受损,只能听到分贝很高的声音,当 他听到了汽笛声之后感到欣喜、满足 ,所以喜滋滋。
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