阅读理解。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄

Question

阅读理解。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，水莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

（1）文段中描写“斑蝥”的作用是什么？

（2）“油蛉在这里低唱”中的“这里”指代什么？

（3）百草园的自然景物丰富多彩，作者通过哪些角度进行观察的？从哪几个方面进行景物的特征描写？

（4）在“单是……趣味”一句的总领下，分述了哪几件趣事？

（5）文中写景叙事井然有序，景物描写有静有动。观察角度从低到高的景物有________、________、________、________，写的是________景；观察角度从高到低的景物有________、________、________，写的是________景。

（6）这段描写说明了百草园在作者心目中有怎样的地位？

Answer 1

答案：
解析：
　　（1）写出事物的动态，使文章动静相间，增加文章的趣味。 　　（2）短短的泥墙根一带。 　　（3）视觉、听觉、触觉。音、色、状、味。 　　（4）听油蛉低唱，蟋蟀弹琴，翻开断砖找蜈蚣、斑蝥，拔何首乌，摘覆盆子等等。 　　（5）菜畦 石井栏 皂荚树 桑椹 静 鸣蝉 黄蜂 叫天子 动 　　（6）在作者心中百草园是美丽的、有趣的，是一个儿童的“乐园”。