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青春是什么?青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员,怀中揣着征服者的梦想。然而,既然是高山就难免有坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免有野花的
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青春是什么?青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员,怀中揣着征服者的梦想。然而,既然是高山就难免有坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀--惟有大智大勇者脚下才有路! 阅读材料,回答问题:
(1)青春的历程会一帆风顺吗?读了这篇文字,你有何感受?
(2)进入青春期,青少年心理会发生一些变化,你能用文字写出你的体验吗?
(3)你准备如何让青春之路充满鲜花与掌声?
(1)青春的历程会一帆风顺吗?读了这篇文字,你有何感受?
(2)进入青春期,青少年心理会发生一些变化,你能用文字写出你的体验吗?
(3)你准备如何让青春之路充满鲜花与掌声?
▼优质解答
答案和解析
(1)题中材料“既然是高山就难免有坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免有野花的诱惑和迷路的时候”,体现出了实现青春梦想的历程不会一帆风顺,也启示我们要勇敢面对挫折和挑战.
(2)本题属于开放性试题,考查学生的阅读理解能力,也考查学生的写作方面的能力.解答本题学生只要说明自己关于青春的认识,并包含一定的哲理即可.
(3)本题设问“如何让青春之路充满鲜花与掌声”,也就是说青年学生怎样度过自己的青春.青春期是学习的黄金时期,智力发展的高峰期,是创造力发展的最佳时期,是人生的奠基时期.解答本题学生可从树立远大理想、努力学习科学文化知识、珍惜宝贵的青春年华等方面展开说明.
故答案为:
(1)不会,在实现青春梦想的过程中会遇到很多困难和挫折.我们应勇敢地面对,挑战自我.
(2)性心理的萌动:①对异性产生好感,愿意与异性同学交往,想了解和接近对方;②但又感到害羞,有意回避甚至故意疏远或排斥异性.
出现“青春期闭锁心理”:①开始学会掩饰、隐藏自己的思想感情,尤其不喜欢向父母、老师等成年人袒露自己的内心.②又渴望与他人交往,希望得到他人的理解和关心,希望摆脱孤独与寂寞.
独立意识增强:我们开始意识到自己不再是小孩子了,我们渴望父母、老师把我们当做“大人”.开始从依赖走向独立.
(3)树立远大理想;努力充实自己;珍惜美好时光;学好科学文化知识等.
(2)本题属于开放性试题,考查学生的阅读理解能力,也考查学生的写作方面的能力.解答本题学生只要说明自己关于青春的认识,并包含一定的哲理即可.
(3)本题设问“如何让青春之路充满鲜花与掌声”,也就是说青年学生怎样度过自己的青春.青春期是学习的黄金时期,智力发展的高峰期,是创造力发展的最佳时期,是人生的奠基时期.解答本题学生可从树立远大理想、努力学习科学文化知识、珍惜宝贵的青春年华等方面展开说明.
故答案为:
(1)不会,在实现青春梦想的过程中会遇到很多困难和挫折.我们应勇敢地面对,挑战自我.
(2)性心理的萌动:①对异性产生好感,愿意与异性同学交往,想了解和接近对方;②但又感到害羞,有意回避甚至故意疏远或排斥异性.
出现“青春期闭锁心理”:①开始学会掩饰、隐藏自己的思想感情,尤其不喜欢向父母、老师等成年人袒露自己的内心.②又渴望与他人交往,希望得到他人的理解和关心,希望摆脱孤独与寂寞.
独立意识增强:我们开始意识到自己不再是小孩子了,我们渴望父母、老师把我们当做“大人”.开始从依赖走向独立.
(3)树立远大理想;努力充实自己;珍惜美好时光;学好科学文化知识等.
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