材料一中国文物制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必用其人。--李鸿章材料二

Question

材料一    中国文物制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必用其人。
--李鸿章材料二    变法之法，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。 
--梁启超请回答：
（1）材料一中，作者提出的核心主张是什么？该主张代表了近代中国那一派别的观点？
（2）材料二的作者代表了近代中国哪一派别的政治主张？为实现其政治主张，该派别进行了哪一重大行动？

Answer 1

（1）19世纪60-90年代，地主阶级洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动．（2）依据材料二“变法之法，在育人才；人才之兴等”可知，这是资产阶级维新派的主张．在民族危机和康有为屡次上书警示之下，1898年6月，光...