早教吧作业答案频道 -->语文-->
某二倍体植物(2n=14)开两性花,可自花传粉.研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉,但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实),欲选育并用于杂交育种
题目详情
某二倍体植物(2n=14)开两性花,可自花传粉.研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉,但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实),欲选育并用于杂交育种.请回答下列问题:

(1)在杂交育种中,雄性不育植株只能作为亲本中的___(父本/母本),其应用优势是不必进行___操作.
(2)为在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株,育种工作者培育出一个三体新品种,其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体.相应基因与染色体的关系如图(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制种子子叶为茶褐色,r控制黄色).
①三体新品种的培育利用了___原理.
②带有易位片段的染色体不能参与联会,因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成___个正常的四分体;减数分裂时两条同源染色体彼此分离,分别移向细胞两极,而带有易位片段的染色体随机移向一极.故理论上,含有8条染色体的雄配子占全部雄配子的比例为___,经研究发现这样的雄配子不能与雌配子结合.
③此品种植株自交,理论上所结的黄色种子与茶褐色种子比例应该是___;而实际上所结的黄色种子占70%且发育成的植株均为雄性不育,其余为茶褐色种子,发育成的植株可育.结果说明三体植株产生的含有8条染色体和含有7条染色体的可育雌配子的比例是___,这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关.

(1)在杂交育种中,雄性不育植株只能作为亲本中的___(父本/母本),其应用优势是不必进行___操作.
(2)为在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株,育种工作者培育出一个三体新品种,其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体.相应基因与染色体的关系如图(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制种子子叶为茶褐色,r控制黄色).
①三体新品种的培育利用了___原理.
②带有易位片段的染色体不能参与联会,因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成___个正常的四分体;减数分裂时两条同源染色体彼此分离,分别移向细胞两极,而带有易位片段的染色体随机移向一极.故理论上,含有8条染色体的雄配子占全部雄配子的比例为___,经研究发现这样的雄配子不能与雌配子结合.
③此品种植株自交,理论上所结的黄色种子与茶褐色种子比例应该是___;而实际上所结的黄色种子占70%且发育成的植株均为雄性不育,其余为茶褐色种子,发育成的植株可育.结果说明三体植株产生的含有8条染色体和含有7条染色体的可育雌配子的比例是___,这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关.
▼优质解答
答案和解析
(1)由于雄性不育植株的雄蕊异常而雌蕊正常,因此在杂交育种中,雄性不育植株只能做母本;若是正常植株做母本进行杂交时,必须去雄,而雄性不育系减少了去雄的麻烦.(2)①三体新品种的体细胞中增加一条带有易位片...
看了某二倍体植物(2n=14)开两...的网友还看了以下:
某二倍体植物(2n=16)开两性花,可自花传粉.研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有 2020-06-09 …
某二倍体植物(2n=14)开两性花,可自花传粉.研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功 2020-11-02 …
某禾本科植物(2n=14)开两性花,可自花传粉.研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功 2020-11-02 …
某二倍体植物(2n=12)开两性花,可自花传粉.研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功 2020-11-02 …
某二倍体植物(2n=14)开两性花,可自花传粉.研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功 2020-11-02 …
某二倍体植物(2n=16)开两性花,可自花传粉.研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功 2020-11-02 …
某二倍体植物(2n=14)开两性花,可自花传粉.研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功 2020-12-07 …
某植物开两性花,可自花传粉.研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉,但雌蕊发育 2020-12-07 …
某禾本科植物(2n=14)开两性花,可自花传粉.研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功 2021-01-02 …
某二倍体植物(2n=16)开两性花,可自花传粉.研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功 2021-01-02 …